2009年9月7日,重庆某大学一在校男大学生在峨眉山金顶旅游时偏离游山道休息,结果,误入丛林坠下垂直高度约60米深的谷底,在60多米深的悬崖下昏迷了两天,醒来后

2009年9月7日,重庆某大学一在校男大学生在峨眉山金顶旅游时偏离游山道休息,结果,误入丛林坠下垂直高度约60米深的谷底,在60多米深的悬崖下昏迷了两天,醒来后

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2009年9月7日,重庆某大学一在校男大学生在峨眉山金顶旅游时偏离游山道休息,结果,误入丛林坠下垂直高度约60米深的谷底,在60多米深的悬崖下昏迷了两天,醒来后用手机发出了求救信号……这一事例告诉我们[     ]
A.千万不要一个人到峨眉山金顶旅游
B.遭遇意外险情,要学会用最有效的救助方法
C.用手机求救是最有效的救助方法
D.遭遇意外险情,只能用手机求救
答案
B
举一反三
请看下边的漫画,漫画中这位女孩的行为告诉我们 [     ]

A.遭遇不法分子的侵害,要及时设法报警
B.遭遇不法侵害,唯一的办法就是拨打“110”电话报警
C.即使是有能力制服不法侵害,也要设法拨打“110”电话报警
D.只有在遭遇抢劫时,才必须设法拨打“110”电话报警
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2009年9月2日,《沈阳晚报》报道:暑假里,父亲给9岁的儿子丘丘(化名)布置了大量作业。开学前一天,父亲在检查作业时发现,丘丘弄虚作假,于是对丘丘一顿打,没料到孩子被打后“瘫痪”了。
(1)上述材料说明了一个什么问题?
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(2)假如你是丘丘,你会怎么做?
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一名六岁的小男孩,被拐卖三年后又自己逃回了家中。拐卖过程中,开始他拼命反抗,但只会遭到拳脚和臭骂,后来他学“乖”了,嘴上叫着“爸爸”“妈妈”,主动帮着干家务活。等“家人”放松警惕后,终于寻找机会逃了出来。
(1)小男孩是怎样化险为夷的?
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(2)上述事例给我们青少年什么启示?
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某校初中学生小明的爸爸妈妈因公出差了,晚上就他一人在家。半夜里,他听到好像有人在撬自家的防盗门。联想到平时听到的一些事情,小明害怕起来,不知道该怎么办才好。
假如你是小明的好友,请你为他想法摆脱险情。
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材料一:2009年9月12日,天都网络讯:重庆杨家坪中学,贵阳籍学生母诗灏在参加足球训练时被教练林林殴打后昏迷不醒,随后被送往当地医院。8月17日,身受重伤的母诗灏与死神抗争了二十多天后,最终不治身亡。
材料二:2009年9月8日,《威海晚报》讯:9月5日下午4时许,威海市区环海路与东山路交界一陡坡半坡处,发生一起车祸。在车祸中受伤的七年级学生小周左腿创伤面积达10cmx50cm。
(1)上述两则材料分别属于对未成年人侵害的哪种类型?
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(2)除此以外,在我们周围可能出现的侵害还有哪些?
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(3)未成年人为什么会屡遭类似的侵害?
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(4)我们应如何减少或降低类似的侵害?
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