(9分)分析下列材料,并回答问题。2013年5月24日,网友@空游无依”发微博,称在埃及卢克索神庙的浮雕上,看到了 “***到此一游”几个汉字,“我们试图用纸巾
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(9分)分析下列材料,并回答问题。 2013年5月24日,网友@空游无依”发微博,称在埃及卢克索神庙的浮雕上,看到了 “***到此一游”几个汉字,“我们试图用纸巾擦掉这羞耻,但很难擦干净,这是三千五百年前的文物呀。”此消息引来网络和众多媒体的强烈反响。5月25日早上,有网友发微博称,在埃及浮雕上刻画的人,很可能是来自南京的一名学生。同时,还公布了这名孩子的出生年月和曾经就读的学校等个人信息。 (1)针对材料中反映的问题,假如你是一个出国旅游者,应该怎么办?(3分) (2)如何看待在网络媒体上披露个人隐私的行为?(4分) (3)针对材料中出现的问题,我们要加强社会主义精神文明建设。加强社会主义精神文明建设的根本任务是什么?(2分) |
答案
(9分) (1)①a旅游者在出国旅游活动中,既要遵守中国法律,也要遵守当地法律;b爱护旅游资源和当地文物;②a注重礼貌礼仪;b尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰;③尊重、学习别国和别民族的优秀文化。(①②可从a、b中任选1点作答,每点1分,共3分) (2)①网络交往,要遵守道德,更要遵守法律。②通过网络收集和发布孩子的个人身份信息,侵犯了孩子的隐私权。公民隐私权受法律保护。(4分) (3)提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。(2分)。 |
解析
第一问要根据旅游的特点说一说,不管到哪里旅游,遵守法律法规是必须的,旅游一般是到风景名胜区,就要爱护文物和注意爱护环境,讲究卫生,各地都有自己的风俗习惯,作为旅游者要注意尊重,实际上这些注意事项应该是公民的一种个人修养或品德要求。 第二问公民不愿被他人所知的个人、家庭信息都可以列入隐私权的范畴,是否公开由自己决定,隐私权不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开,网民没有被允许就在网络上公开他人特别是学生信息,影响该学生身心健康发展,属于侵犯隐私权的违法行为。 第三问必须依据教材回答。 |
举一反三
近年来,以发信息、打电话等方式威胁航空安全的案件在我国频频发生。下面是新华网报道的两例“诈弹”事件: 事件一2012年9月9日,一架从三亚飞往广州的飞机在凤凰机场准备起飞时,一名乘客谎称自己携带了炸弹。排查后发现飞机上并没有任何可疑物。乘客称,开个玩笑,只为活跃气氛。这名乘客被处以行政拘留10日、罚款500元的处罚。 事件二2012年4月27日,年轻男子蒲某拨打上海浦东机场热线,谎称在国航CA406航班上装了定时炸弹。经审讯,蒲某交代了其编造虚假信息并勒索钱财的犯罪过程。蒲某以编造虚假恐怖信息罪被判处有期徒刑1年2个月。 (1)对两例“诈弹”事件的处理体现了我国法律的哪两个特征?(2分) (2)“诈弹”事件给我们哪些警示?(6分) |
维护国家主权是每一个公民的义务,某校中学生采取实际行动捍卫国家主权,以下做法值得提倡的是( ) ①看到日货进行打砸抢烧 ②积极宣传保护钓鱼岛的意义 ③张贴标语:还我主权,钓鱼岛是中国的 ④认真学习,报效祖国 |
当公民受到不法侵害时,最佳方法是( )A.逆来顺受,忍气吞声 | B.运用法律维护合法权益 | C.采取一切手段进行报复 | D.积极找侵害者进行论理 |
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在我国,“公民在法律面前一律平等”指的是 ①都享有法律规定的权利 ②必须履行法律规定的义务 ③不允许学习成绩存在差异 ④只要违反法律就要负法律责任 |
要铸造心中良知的标尺,我们应该做到( ) ①树立美好理想 ②学会理性分析 ③选择好的榜样 ④懂道德,学法律 |
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