2009年春节前，南京市某中学一名学生上网聊天，与一网友发生“口水战”。在“口水战”中败北的他，回校后纠集近50名帮手，***气腾腾来到某中学附近设伏，将网友和

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2009年春节前，南京市某中学一名学生上网聊天，与一网友发生“口水战”。在“口水战”中败北的他，回校后纠集近50名帮手，***气腾腾来到某中学附近设伏，将网友和其他四名同学殴打成重伤，其中徐某的左肾破裂需手术摘除。3月15日，南京市玄武警方宣布，对参与这起群殴行凶的11名嫌疑人依法刑事拘留。这起案例给我们的启示

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①未成年人要增强法制观念，依法自律②我们要学法懂法，了解法律的基本要求，理解法律的基本精神③要自觉遵守法律，按法律的要求办事，在法律的范围内活动④青少年要禁止上网聊天
A．①②③
B．①③④
C．①②④
D．②③④

答案

举一反三

下列对违法与犯罪的关系，正确的认识是

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A、违法不一定犯罪，犯罪一定违法
B、违法与犯罪都应受到刑罚处罚
C、违法与犯罪都具有严重的社会危害性
D、违法一定犯罪，犯罪不一定违法

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扰乱社会公共秩序，危害社会、危害他人的行为，最终会受到法律的制裁。[ ]

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在某中学附近，青年吴某经常堵截初中生要钱。一位九年级学生小光的钱几次被要走，他一气之下找人将吴某打成重伤。小光的做法

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A、侵犯了吴某的生命健康权，是违法行为
B、针对的是不法侵害行为，因而是合法的
C、属于正当防卫，不负法律责任
D、是善于同违法犯罪作斗争的表现

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享有民事权利能力的人，不一定享有民事行为能力。

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年纪小的人，即使犯罪也不会被判刑。

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