有人认为“讲自由,就不能有任何的约束;有纪律的约束,就谈不上有自由。”这种看法之所以是错误的,是因为[     ]A.不懂得纪律是有约束力的   B.不懂得自由

有人认为“讲自由,就不能有任何的约束;有纪律的约束,就谈不上有自由。”这种看法之所以是错误的,是因为[     ]A.不懂得纪律是有约束力的   B.不懂得自由

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有人认为“讲自由,就不能有任何的约束;有纪律的约束,就谈不上有自由。”这种看法之所以是错误的,是因为[     ]
A.不懂得纪律是有约束力的  
B.不懂得自由与纪律是相辅相成的   
C.不懂得纪律的重要性      
D.认识到自由是非常宝贵的
答案
B
举一反三
材料:宋朝文学家苏轼写过一篇《河豚鱼说》,说的是南方的河里有一条豚鱼,游到一座桥下,撞到了桥柱上。它不责怪自己不小心,也不打算绕过桥柱游过去,反而生起气来,恼怒桥柱撞到了它。它气得张开两腮,竖起颌旁的鳍,胀起肚子,漂浮在水面,很长时间一动也不动。后来,从水面上飞过的老鹰看见了它,一下抓起圆鼓鼓的河豚,撕裂开它的肚子,转眼间,这条豚鱼就成了老鹰的美食。
阅读材料后,请回答以下问题:
(1)故事里的豚鱼犯了一个怎样的致命错误?从故事中你受到了怎样的启发?
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(2)自律的关键是什么?
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(3)请你说出自己平时进行自律一个实例。并尝试分析自律对青少年的成长有什么作用?
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古希腊哲学家德摩克里特说:“即使当你独自一人时,也不要说坏话做坏事,而要学得在你自己面前比别人面前更知耻。”这句话启示我们[     ]
①应该学会“慎独”                                ②注意修养,自觉遵守规则  
③做到心中有规则,心中有纪律、法律    ④只要心中有自己就可以了
A、①②③   
B、②③④     
C、①②④  
D、①③④
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学校是我们学习生活的主要场所,遵守学校规则才能保证我们学习和活动的顺利进行。下面几个同学的做法你不赞成的是[     ]
①总是在上课铃响后才走进教室
②在课堂上随意讲话
③在教学楼走道上大声喧哗和打玩
④积极向老师反映班上存在的问题
⑤就餐时随意插队
A、①②③④⑤        
B、①②④⑤        
C、①③④⑤          
D、①②③⑤
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下棋“落棋不悔”,足球“越位犯规”,车辆通行遵守“红灯停、绿灯行”等这些都是我们应该遵循的[     ]
A、规则            
B、程序       
C、纪律       
D、习惯
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下列属于非强制性规则的是         [     ]
A.《中学生守则》     
B.《中华人民共和国治安管理处罚法》   
C.《反分裂国家法》
D.《甘肃省道路交通安全违法行为罚款执行标准规定》
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