除了为正义而献身外,公民的_________不得让与或抛弃。 [ ]A.生命健康权B.荣誉权C.姓名权D.人身自由权
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除了为正义而献身外,公民的_________不得让与或抛弃。 |
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A.生命健康权 B.荣誉权 C.姓名权 D.人身自由权 |
答案
A |
举一反三
作为未成年人,关爱自己的生命健康应做到 |
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①在学习生活中注意劳逸结合 ②严厉打击侵犯未成年人的生命健康的行为 ③杜绝不良嗜好,抵制不良诱惑 ④多学一些卫生保健方面的知识 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ |
我国法律规定学校不得让学生在危及人身健康、安全的校舍和其他教学设施中活动。学校组织学生参加集体活动,应当有利于他们的健康成长,要防止发生人身安全事故。 那么,我们学生自己该如何积极行使生命健康权呢? ________________________________________________________________________________ |
近一段时间,我国自然灾害频发,西南部分省份遭遇百年不遇的旱情,玉树地区发生强烈地震,当地百姓的________受到威胁,各地群众积极履行_________ ,纷纷援助之手,积极捐款帮助救灾。 |
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A、人身自由权 道德义务 B、人格尊严权 法定义务 C、生命健康权 道德义务 D、生命健康权 法定义务 |
某窃贼在行窃时被发现,逃窜时被居民围住,愤怒的居民将其打的遍体鳞伤,巡警及时赶来将其带走。对这一案件,以下说法正确的是 |
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①窃贼违法,打死活该 ②我国法律鼓励公民以任何方式同违法犯罪分子作斗争 ③居民的殴打行为侵犯了窃贼的生命健康权 ④居民同窃贼作斗争应依法进行 A、①② B、①④ C、②④ D、③④ |
材料一:2009 年3月30日是第十四个全国中小学生安全教育日,活动的主题是“加强防灾减灾,建设和谐校园”。 材料二:下表是某校八年级学生关于“遇到暴力侵害时的态度”的调查数据: |
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材料三:2009年5月27日中午,在桐城县石南中学一栋教学楼的楼道内,一名14岁的男生拿着一把水果刀,追赶着一名个子稍高一点的男生。他们相互撕扯,吓得旁边的学生四散逃跑。最后,这名男生追着高个子男学生从三楼跑到二楼,随后将水果刀插进其胸部……当120急救车辆赶来时,一切都晚了,倒在血泊中的男生已经停止了心跳。 阅读上述材料,思考并回答下列问题。 (1)材料一、三分别说明了什么? __________________________________________________________________________ (2)请分析材料三的数据,谈谈这对我们有何启示? __________________________________________________________________________ (3)怎样才能避免类似材料三中校园悲剧的发生呢?(两点即可) __________________________________________________________________________ |
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