“望子成龙”“望女成凤”是每一个家长的共同心愿,如何才能使子女成龙成凤却一直困扰着父母,围绕如何教育子女的争论也从未间断。自“虎妈”“狼爸”的事情流传开后,“体
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“望子成龙”“望女成凤”是每一个家长的共同心愿,如何才能使子女成龙成凤却一直困扰着父母,围绕如何教育子女的争论也从未间断。自“虎妈”“狼爸”的事情流传开后,“体罚式”教育再度引发热议。 “虎妈”名叫蔡美儿,她为两个女儿制定了十大家规,“采用咒骂、威胁、贿赂、利诱等种种高压手段,要求孩子沿着父母为其选择的道路努力。”如今17岁的长女已被哈佛录取。 “三天一顿打,孩子进北大”是“狼爸”萧百佑的口头禅,在棍棒之下,他的4个孩子有3个考上了北京大学,创造了外人眼中“一门三北大”的奇迹。“狼爸”得意地声称 “不打成不了好孩子。” 面对“虎妈”“狼爸”的教育方式,正方对此大加赞赏,反方则口诛笔伐。 请你分别站在正方和反方立场阐述理由。(12分) 正方: 反方: |
答案
(1)正方:①这种做法有助于克服孩子自制力不强的弱点;②有利于培养孩子吃苦耐劳的精神;③“强迫”孩子做自己不感兴趣但有意义的事情,可以磨砺孩子的意志,有助于目标的实现;④父母管教子女的动机和目的是善意的,都是出于对孩子的爱。(任意回答出三点即可。6分) (2)反方:①这种教育方式违背了未成年人保护法的相关规定,会伤害孩子的自尊心,甚至会对孩子的身体造成伤害。②不利于孩子克服依赖心理,学会自立自强。③会抑制孩子的个性发展,不利于培养孩子的创新精神和创新能力。(6分) |
解析
代表正方方阐述观点,要在材料中找到合理的部分,有利于子女成长、成功、成才的的成分。代表反方阐述理由同样如此,在材料中找到不利于子女健康成长的不分,会对孩子造成的伤害。 |
举一反三
新校长管得特别严,所谓准军事化管理。比如,不准学生随便出校园,不许带手机,不许初三男女生过多交往,作业量特别大,自习和周六也全部上课,甚至默许对调皮捣蛋的学生进行“出格”的体罚。校长说:“能出成绩的办法,就是好办法!”很快.学校的教学成绩有了很大提高,知名度也越来越大,成为当地最受欢迎的学校,但校长的这些做法却引起了争议。你如何看待校长的做法?(5分) |
教育兴则湛江兴,教育强则湛江强。为在2015年前实现教育强市的目标,全市至2015年,创强总投入预计4l亿元。教育创强有利于保障公民的A.人身权利 | B.义务教育权 | C.知识产权 | D.受教育权 |
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某校有一名学生,刚进人七年级下学期,父母就强迫他辍学经商,该生为了继续求学?向老师求助,在老师的帮助下,有关部门对其父母进行了批评教育,并依法责令其限期让儿子上学,如到期未执行,将予以法律制裁,以上事例说明( )A.在我国,义务教育具有强制性 | B.在我国,有些家庭由于生活困难,父母确实无力承担孩子的上学费用时可让孩子辍学 | C.在我国,受教育不仅是公民的权利,而且是公民的义务 | D.让孩子辍学经商,是社会主义市场经济意识强的表现 |
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下列做法符合义务教育法规定的是 ( )A.父亲让正读初一的女儿小红辍学打工 | B.某纺织厂招收未成年人到工厂 | C.李老师鼓励家庭困难的同学读完初中 | D.小强经常旷课到网吧玩游戏 |
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2013年12月4日《北京青年报》)郑州语文教师彭帮怀指出人教版新版初一语文书上有30多处错误,并将人民教育出版社告上法院。其后,人民教育出版社在官网发致歉信,但拒不召回被指不负责任。对此,认识正确的是( )A.出版社的行为属于犯罪行为 | B.书上出现错误属于工作失误,语文老师不应将其告上法院 | C.出版社侵犯了学生的受教育权 | D.体现了义务教育的强制性特征 |
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