七年级(3)班的王亮贪玩,学习很不认真,成绩较差,并且三天两头旷课。老师找他谈话,要求他遵守纪律,努力学习,王亮却说:“受不受教育是我的权利,纯属个人私事,我可
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七年级(3)班的王亮贪玩,学习很不认真,成绩较差,并且三天两头旷课。老师找他谈话,要求他遵守纪律,努力学习,王亮却说:“受不受教育是我的权利,纯属个人私事,我可以放弃”。谈谈帮你对这则材料的认识 (1)初中生王亮厌学的原因是什么? ________________________________________________________________________________ (2)“受不受教育是我的权利,纯属个人私事,我可以放弃”。谈谈帮你对这则材料的认识。 ________________________________________________________________________________ (3)结合实际谈谈你将如何享受这一权利 ________________________________________________________________________________ |
答案
(1)没有认识到学习的重要性;不懂得受教育是公民的基本权利和义务;没有学会学习;对学习缺乏兴趣;缺乏自制力;受不良诱惑的影响等等 (2)①受教育不仅是我国公民的一项基本权利,同时又是我国公民一项基本义务。②对于个人发展来说,受教育应是公民的基本权利。③但更应看到,实现现代化,科学技术是关键,基础在教育。每个公民都有责任通过接受一定程度的教育,成为与现代化建设相适应的高素质的劳动者和专门人才。④权利和义务具有一致性,二者是相辅相成的,没有无权利的义务,也没有无义务的权利。孔亮只想行使受教育的权利,不想履行受教育的义务,是片面的、不负责任的行为。 (3)①要坚持使自己受到法律规定年限的教育。②努力学习,全面发展自己。③争取接受更高程度的教育,积极通过不同方式进行学习。 |
举一反三
【珍惜受教育权利,履行受教育义务】 2010年4月17日,一场不同寻常的复课仪式在玉树藏族自治州孤儿学校举行。复课实现了学生们渴望学习的愿望。一位藏族学生动情地说,地震毁坏了我们的学校……但我们没挨饿,没受冻。今天我们马上就要开课了,我们决心好好学习,报效祖国。震后80个小时实现复课,在全国乃至全世界都创造了震后复课速度最快的纪录之一。截止到2010年5月1日,玉树州的172所学校全部复课。 (1)这场“复课仪式”启发我们应如何珍惜学习的机会? ________________________________________________________________________________ (2)请结合教育对个人成长的作用,谈谈震后玉树迅速复课的必要性。 ________________________________________________________________________________ |
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 )》指出,必须巩固提高九年义务教育水平;必须推进义务教育均衡发展。这有利于 |
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①保障青少年的受教育权 ②促进教育公平 ③促进青少年健康成长 ④促进青少年培养良好的学习习惯 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ |
阅读漫画《家教》,回答问题 |
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(1)结合漫画中父亲的言行,谈谈受教育的重要意义。 ________________________________________________________________________________ (2)如果你是漫画中的孩子,你会怎么做? ________________________________________________________________________________ |
作为正在接受九年义务教育的学生,我们应做到 |
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A、按时入学,接受规定年限的义务教育 B、遵纪守法,尊敬师长,完成规定的学习任务 C、开展自主学习、合作学习、探究学习,养成良好的学习习惯,提高学习能力 D、学会学习,树立终身学习的观念 |
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