【珍惜受教育权利,履行受教育义务】2010年4月17日,一场不同寻常的复课仪式在玉树藏族自治州孤儿学校举行。复课实现了学生们渴望学习的愿望。一位藏族学生动情地说
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【珍惜受教育权利,履行受教育义务】 2010年4月17日,一场不同寻常的复课仪式在玉树藏族自治州孤儿学校举行。复课实现了学生们渴望学习的愿望。一位藏族学生动情地说,地震毁坏了我们的学校……但我们没挨饿,没受冻。今天我们马上就要开课了,我们决心好好学习,报效祖国。震后80个小时实现复课,在全国乃至全世界都创造了震后复课速度最快的纪录之一。截止到2010年5月1日,玉树州的172所学校全部复课。 (1)这场“复课仪式”启发我们应如何珍惜学习的机会? ________________________________________________________________________________ (2)请结合教育对个人成长的作用,谈谈震后玉树迅速复课的必要性。 ________________________________________________________________________________ |
答案
(1)珍惜受教育权利,履行受教育义务。认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学;认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学习任务的义务。 (2)教育是每个人生活的准备,是获得独立生活的必备前提。教育能唤起人的潜能,不断提高和革新自己,开辟人性发展的道路,奠定走向未来的基础。 |
举一反三
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 )》指出,必须巩固提高九年义务教育水平;必须推进义务教育均衡发展。这有利于 |
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①保障青少年的受教育权 ②促进教育公平 ③促进青少年健康成长 ④促进青少年培养良好的学习习惯 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ |
阅读漫画《家教》,回答问题 |
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(1)结合漫画中父亲的言行,谈谈受教育的重要意义。 ________________________________________________________________________________ (2)如果你是漫画中的孩子,你会怎么做? ________________________________________________________________________________ |
作为正在接受九年义务教育的学生,我们应做到 |
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A、按时入学,接受规定年限的义务教育 B、遵纪守法,尊敬师长,完成规定的学习任务 C、开展自主学习、合作学习、探究学习,养成良好的学习习惯,提高学习能力 D、学会学习,树立终身学习的观念 |
人生在世,首先要让自己成为一名智者,懂得选择,懂得放弃。对于中学生的生活来说,下列哪项行为是应该放弃的 |
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A.完成义务教育 B.做力所能及能家务 C.长时间玩电脑游戏 D.参加体育锻炼 |
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