人的各种素质和潜能全面自由发展的重要前提是必须享有[ ]A．人身自由B．社会经济权利C．受教育权利D．政治权利、自由权利

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人的各种素质和潜能全面自由发展的重要前提是必须享有[ ]
A．人身自由
B．社会经济权利
C．受教育权利
D．政治权利、自由权利

答案

举一反三

下列行为中，属于违法的是[ ]
A．刘英的妈妈开了一个小餐厅，但由于人手不够，他让12岁的刘英弃学去帮忙做生意
B．王老师是七年级的班主任，利用暑假带领部分生活困难的同学去商场打工挣钱
C．王强上课不守纪律，有一次还在课堂上与同桌大吵大闹，弄得全班都不能上课
D．李梦学习成绩差，完不成义务教育的任务

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下图表明的是[ ]

A．受教育水平与人口数量的关系
B．受教育水平与人口质量的关系
C．受教育水平与就业、收入关系
D．受教育水平与人口年龄的关系

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青少年到学校学习，既是在享有教育的神圣权利，同时也在履行作为中国公民的光荣义务。在现代社会，只有具备必要的知识和技能，才能 [ ]
①立足于社会、未来
②为国家、社会多做贡献
③创造美好明天
④增强回报社会的能力
A．①②③
B．②③④
C．①②③④
D．①③④

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某中学八年级小白，悄悄跑到一家私营企业打工，老板文明他的情况后说“我不能招收你。”并派人把她送回学校。学校就此事展开讨论，小白说“不读书是我的权利，别人管不着”
（1）小白同学的观点对吗？为什么？
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（2）作为青少年，我们应该珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务？
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八年级小刚的父母离婚后各自有重新组成新的家庭，两人觉得小刚成为他们新生活的包袱，对小刚的抚养进行互相推脱，都不问不理，小刚本来就没心思读书。成绩差，现在又没人理，交不起杂费，已萌生从此不读书的念头。
（1）如果小刚真的没有得到帮助，今后人生可能会怎样的？
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（2）如果小刚有人们帮助和社会的援助，他的人生又是怎样的？
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