国家开展大学生贷款助学活动,体现了[ ]A.受教育是一项权利B.教育能够培养人C.教育具有免费特征D.教育的义务性
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国家开展大学生贷款助学活动,体现了 |
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A.受教育是一项权利 B.教育能够培养人 C.教育具有免费特征 D.教育的义务性 |
答案
A |
举一反三
据报道,春节期间,许多入选择到图书馆学习的方式度过假期。时下,越来越多的人在课余时间参加各种培训班、学习班。对此,下列选项中理解正确的是 |
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A.这些人在珍惜受教育的权利,努力完成义务教育 B.工作后,继续学习的人都是以前学习不好的人 C.我们的社会正在逐步成为一个终身学习的社会 D.我们现在不好好学习也没有关系,因为工作后还有许多学习机会 |
某班同学在街上看到随大人流浪的三个十岁左右的少年后,发表了以下四种看法,你认为其中正确的是 |
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A.三个少年的父母应负法律责任 B.三个少年应运用法律手段维护自身的受教育的权利,不应虚度年华 C.受教育是公民的权利,可以放弃,上不上学,是自已的事 D.因贫因而流浪,三个少年的受教育问题无法解决 |
农民汪某小学毕业后开始务农,以后曾南下深圳打工,做过商场领班、建筑工地机械操作员等。在打工过程中,汪某深感没有文化知识实在行不通,便萌发了重进学校的念头。如今,他回到曾经就读的村小学,当起了一名五年级学生。这一事件给我们的启示是 |
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A.公民要就业、成才,就离不开教育 B.青少年要珍惜学习的机会,努力完成学习任务 C.万般皆下品,唯有读书高 D.义务教育是每个公民都必须接受的基础性教育 |
下列对“知识改变命运”的理解,正确的是 |
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A.通过学习和掌握知识,可以不断提高自已适应社会的能力 B.获取知识是为了改变自己的命运,对国家和民族来说并不重要 C.学习各种知识和技能能使人变得日益聪明能干 D.通过学习会使自己的潜能得到充分发掘,有利于在激烈的社会竞争中立足 |
根据国家有关的政策,2006年西部地区农村义务教育阶段学生全部免除学杂费,对其中的贫困家庭学生免费提供课本和补助寄宿生生活费,2007年全国农村普遍实行这一政策。这一举措表明 |
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A.国家高度重视义务教育 B.国家为义务教育提供必要的物质保障 C.教育乱收费现象将得到根除 D.今后接受义务教育的学生上学将不花一分钱 |
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