假如你是图中的被抢者，你的下列做法中不恰当的是A．稳住歹徒，巧妙周旋B．不顾一切，以死相拼C．沉着冷静，想法求救D．讲究智斗，避免伤亡

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假如你是图中的被抢者，你的下列做法中不恰当的是

A．稳住歹徒，巧妙周旋	B．不顾一切，以死相拼
C．沉着冷静，想法求救	D．讲究智斗，避免伤亡

答案

解析

略

举一反三

绿书签行动是围绕“4·26世界知识产权日”开展的一个宣传活动：以特别设计制作的绿书签为载体，倡导公众尊重创意、支持正版，在全社会营造繁荣、健康、有序的文化环境。
请问：我们中学生应该如何保护智力成果权？（4分）

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拾得遗失物、漂流物或者失散的饲养动物拒绝交还失主的行为（）
①违背了社会主义道德的要求
②别人无权干涉
③违反了我国法律的有关规定
④应承担相应的民事责任

A．①

B．②

C．③④

D．①③④

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当前，在加强社会保护的同时，我们青少年尤其是中学生应当增强自我保护意识，维护自身的权益（）

A．依靠同学

B．依靠父母

C．依法

D．依靠自己

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在同学交往中私拆他人信件属于（）

A．同学间的小事，不应斤斤计较

B．侵犯他人权利的行为

C．好奇心强烈的表现，是青少年的正常现象

D．严重犯罪行为

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三年前李某开饭馆向王某借了5万元，承诺在一年内归还王某。但一年后王某拿着借条向李某追要，李某却不肯还钱。两年来王某多次找人与李某进行协商调解，但仍无结果。于是王某向法院起诉，法院做出判决，依法强制李某限期偿还借款。这一案例说明
①法律具有解决人与人之间纠纷的作用
②法律是靠国家强制力保证实施的
③法律是制裁犯罪保护人们的行为规范
④人们之间的矛盾和纠纷必须通过法律途径解决

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

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