情景分析课间，某班教室。小花：“小薇今年又因各方面成绩突出而被评为‘三好学生’，真是羡慕她。” 小强：“没什么好羡慕的，她的成绩是靠作弊得来的。” 小丁：“真的

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情景分析
课间，某班教室。
小花：“小薇今年又因各方面成绩突出而被评为‘三好学生’，真是羡慕她。”
小强：“没什么好羡慕的，她的成绩是靠作弊得来的。”
小丁：“真的吗？说来听听。”
小强：“她是班长，经常出入老师办公室，所以每次考试前她都偷看了试卷。”
小花：“原来如此，我说她怎么这么厉害呢。”
小强：“你们不要说是我说的，要不……要不……”（小强突然张口结舌，因为不知什么时候小薇已经站在他的身后。）
小薇：“你凭什么说我偷看了试卷？”
小强；“我也是听别人说的。”
（1）请你简要评析小强的行为。
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（2）面对小强的行为，小花建议小薇找人将小强暴打一顿。小薇可以采纳小花的建议吗？为什么？
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 （3）小薇应该怎么办？
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答案

（1）小强的行为既是不道德的也是侵权的行为。我国法律保护公民的名誉权不受侵害，禁止组织和个人侮辱、诽谤他人，侵权者轻则受到道德的谴责。严重的要承担法律责任。
（2）不可以。因为暴打小强是侵犯小强生命健康权的行为。侵害他人的生命和健康为法律所不容，行为人要受到法律的制裁。
（3）当公民的合法权益受到侵害时，要用合法的方式加以维护。小薇可以要求小强立即停止散布谣言，并在全班同学面前澄清事实，消除不利影响，维护自己的名誉，还可以寻求老师的帮助。