时间:星期天早晨 地点:女儿的房间 人物:妈妈、女儿(某校八年级学生)(妈妈气呼呼地将几封信摔在女儿面前) 妈妈:你还有心思搞好学习? 女儿:(惊讶地)你有什么权利私拆我的信? 妈妈:你是我的女儿,再说,我也是为了你好,不了解你的情况,怎么帮助你? 女儿:(砰地关上门)我的事从今后不用你管。 (1)运用所学知识,对剧中妈妈的言行进行评价。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)为了消除母女之间的隔阂,请你向剧中“女儿”提出建议。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |