在对居民住宅进行搜查时,下列做法正确的是 [ ]A.某地派出所为了完成“扫黄打非”的任务,擅自对某小区进行搜查B.小刘怀疑自家的狗跑进了邻居家的院内
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在对居民住宅进行搜查时,下列做法正确的是 |
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A.某地派出所为了完成“扫黄打非”的任务,擅自对某小区进行搜查 B.小刘怀疑自家的狗跑进了邻居家的院内,于是翻墙进入了邻居院内 C.民警小祝怀疑李某家中藏有赃物,强行到李某家中进行搜查 D.民警小张在追捕犯罪分子李某时,李某闯入了一居民住宅,小张在没有搜查证的情况下,也闯入了居民住宅 |
答案
举一反三
下列属于侵犯公民隐私权的有 |
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A.在公共场所给人起绰号 B.偷看同学日记 C.未经同意,拆看他人信件 D.在公开场合宣扬他人隐疾 |
上海浦东新区4名邮递员图省时省力,居然将自己分管投递的邮件私自拆开,隐匿和毁弃。这种行为侵犯了公民的 |
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A.人格尊严 B.人身权利 C.隐私权 D.通信自由和通信秘密 |
“没有接到任何通知,也没有任何人打招呼,学校就在大检查中打开寝室门私自翻查我们的物品,这样做到底应不应该?”因不满学校私翻自己的物品而退学的原郑州科技职业学院学生尤丽(化名)向某报投诉:学校作为管理一方,对被管理一方的学生“如此检查”,学生的自尊和个人权利何在? 阅读材料,回答下列问题: (1)如果你是本报编辑,请你评价学校的做法。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)你认为尤丽退学的做法恰当吗?为什么? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)如果你是尤丽的同学,应该怎么办? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
下列行为属于侵犯公民隐私权的是 |
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A.散播谎言败坏他人声誉 B.给他人起外号 C.擅自将别人的信件公布于众 D.搜集他人的电话号码、邮箱地址等信息,贩卖给***公司 |
①倩倩对莉莉说:“方方在日记里写道她曾……” ②李华看到小明的来信自语:“又有人给小明写信了,看看写的是什么?” ③妈妈:“看看女儿的日记里写的是什么?” 女儿:“妈,您怎么这样呀!” (1)请你对情景①②中同学的言行进行点评。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)请你对情景③中的女儿出主意,告诉她该怎么办? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)调查:在学校里侵犯末成年人的隐私权的行为还有哪些? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (4)行动:为了使学生增强尊重分人隐私意识,营造和谐校园,初二某班准备召开主题班会。假如你是该班的学生,请根据下面的提纲完成活动设计。 ①围绕这一活动,写出你设计的班会主题。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ②围绕主题写出一种活动形式。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ③围绕主题运用所学知识阐述活动的意义。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ④为了搞好这次活动,你需要做哪些准备?(至少写出两项) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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