为了树立同学们正确的消费观念,某校九年级(2)班开展了一次社会实践活动,请你参与进来。(1)请你调查当今时代的人们有哪些新的消费方式?从中可以得出什么结论?__

为了树立同学们正确的消费观念,某校九年级(2)班开展了一次社会实践活动,请你参与进来。(1)请你调查当今时代的人们有哪些新的消费方式?从中可以得出什么结论?__

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为了树立同学们正确的消费观念,某校九年级(2)班开展了一次社会实践活动,请你参与进来。
(1)请你调查当今时代的人们有哪些新的消费方式?从中可以得出什么结论?
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(2)请你调查现在的中学生存在哪些不合理的消费现象,你计划建议同学们树立什么样的消费观?
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答案
(1)A 自助旅游、去健身房健身、自费到国外留学、美容美发、餐饮业、服装业、家居装饰业、自费观看大型音乐会和体育比赛等。B 随着经济社会的不断发展,人们的消费观念也在发生变化。表现:①体现享受与发展需求的住房、健康、教育、休闲、交通、通信等支出的比重迅速上升。②人们更加注重通过消费提升生活品质,追求更加健康文明的生活方式。
(2)盲目攀比、赶时髦追求高消费、浪费现象严重等。建议:①消费前:a.先预算,钱花在关键的地方;b.避免非理性消费,在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品;c.不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。②在消费的过程中:应该用环保的眼光去选购商品。③物质生活水平提高,应该有适度的消费,但这并不意味着不节俭。④在满足基本的物质消费后,更应该注重精神上的追求。
举一反三
当前,随着生活水平的不断提高,父母给子女的零花钱也越来越多。为了解青少年消费是否合理,某同学特设计了如下表格,请你如实填写下表,并根据填写情况回答下列问题:以每月计算(单位:元)
(1)每月你的花销是多少?占家庭收入的百分比是多少?
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(2)看到计算结果,你有什么感想?
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(3)是否可以把你每月的费用降低,对此你有什么打算?
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观察下边漫画,回答下列问题:
(1)漫画反映了一种什么现象?
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(2)面对丰富的商品和多样的服务,我们中学生应该树立怎样的消费意识?请你给出几点温馨的提示。(不少于3点)
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近年来,一些学生中流行互贺生日、互送生日礼物并逐渐成为一种时尚,参加同学生日聚会要带礼物,而且要拿得出手,似乎礼物档次越高,友情就越浓厚。对这种现象理解正确的是 

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A.有利于学生培养宽宏大度的品质          
B.有利于学生形成良好的消费观念
C.有利于学生提升精神境界                
D.不利于同学之间建立真挚的友谊
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生活中,我们常会发现如下现象:
镜头一:丽丽同学在洗衣服时,一进开着水龙头,直到衣服洗干净才关闭水龙头。       
镜头二:少数同学象下边漫画中同学那样,穿着追求“名牌”。   
镜头三:一些同学常使用发泡塑料餐盒、一次性塑料袋盛装食品。
请结合所学知识,回答下列问题:
(1)请你对镜头一中的行为进行评价:
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(2)镜头二中的消费行为对吗?为什么?
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(3)你对镜头三中这些同学的做法赞同吗?为什么?
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“一提起零花钱,我心里就隐隐作痛。自己的家庭一直不是很富裕,尽管平时总是教育独生子要节俭,但儿子总是喜欢与同学攀比,更没想到的是,儿子竟然几次“偷拿”家里的钱。”(一位母亲的话)
(1)指出材料中“儿子”的不正确行为。(写三种,语句完整,语言规范)
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(2)结合材料谈谈我们应该树立什么样的正确的消费观念。
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(3)请以倡导“绿色消费”为主题,写一篇倡议书,向全体同学发出倡议。 (提示:要符合倡议书格式。)
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