(10分)材料一:“十一五”期间,我国经济持续增长,科学迅猛发展,人民生活水平稳步提高,国内生产总值超过日本,成为仅次于美国的世界第二大经济体,国际地位和影响力

(10分)材料一:“十一五”期间,我国经济持续增长,科学迅猛发展,人民生活水平稳步提高,国内生产总值超过日本,成为仅次于美国的世界第二大经济体,国际地位和影响力

题型:不详难度:来源:
(10分)材料一:“十一五”期间,我国经济持续增长,科学迅猛发展,人民生活水平稳步提高,国内生产总值超过日本,成为仅次于美国的世界第二大经济体,国际地位和影响力显著提高。
材料二:“入园难”、“上学难”、“就医难”、“住房难”、人民收入增长较慢等一系列问题还摆在我们面前,要想让人民群众充分享受改革开放的成果,活得更有尊严,还需要我们付出艰巨的努力。
阅读材料,回答下列问题。
(1)“十一五”期间,我们取得巨大成就的根本原因是什么?(2分)
(2)上述材料反映了我国现阶段最基本的基本国情和主要矛盾分别是什么?(4分)
(3)请你列举两条党和政府为解决材料二中的这些民生问题所采取的具体措施。(4分)
答案
(1)开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特点社会主义理论体系。(2分)
(2)①基本国情:我国处于社会主义初级阶段。②主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。(4分)
(3)“两免一补”“农村合作医疗”“免除农业税”… …等。(4分)
解析

试题分析:第(1)小题考查学生对教材基础知识点的掌握程度,学生在牢固掌握这一知识点的情况下容易作答,但表述必须准确。
第(2)小题也考查教材基础知识,同时也是重点内容,学生在表述时需严格按教材内容表述,表述需严谨。
第(3)小题稍有难度,考查学生对国家大事的关注程度,学生需结合平时的积累回答此问题,符合题目要求,言之有理即可。
点评:本题以社会热点事件作为材料,按照重大时政与学科知识结合的原则设置问题,体现学以致用的要求,时代感强,有利于考查学生的分析理解能力。本题所设置的问题均为教材基础内容,侧重考查基础知识,同时引导学生学会关注国家大事,是一道不错的试题。
举一反三
我国社会主义制度建立的标志是(  )
A.中华人民共和国成立B.土地改革的基本完成
C.三大改造的基本完成D.实行改革开放

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贫穷尚未远去。2010年,我国的人均国内生产总值不到世界平均水平的一半,按照联合国的标准,目前我国仍有1.5亿贫困人口。这表明(  )
①发展中国家的属性没有根本改变
②所处的和平国际环境没有改变
③社会主义初级阶段的主要矛盾没有根本改变
④社会主义初级阶段这一基本国情没有根本改变
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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发展未有穷时。帮助1.5亿人口脱贫致富,实现全面小康社会的根本举措是(  )
A.缩小城乡差距,协调人们间的经济利益关系
B.大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德
C.完善分配制度,让人民共享改革发展的成果
D.沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设

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奥运会、世博会、世园会三大国际盛会相继在我国举办,说明(  )
①在国际舞台上已经居于主导地位  ②社会稳定、经济发展、政通人和
③改革开放以来综合国力显著增强  ④已经超越了社会主义初级阶段
A.①②B.②③C.③④D.②④

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“让人民幸福”是2011年两会热词。我国政府重视人民“幸福”有利于(  )
①解决现阶段我国社会的主要矛盾 ②分享改革成果,保障和改善民生
③贯彻落实以人为本的科学发展观 ④实现共同富裕,确保人民得到实惠
A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④

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