材料一:国家主席习近平2013年3月17日在第十二次全国人民代表大会第一次会议闭幕式上指出:中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福

材料一:国家主席习近平2013年3月17日在第十二次全国人民代表大会第一次会议闭幕式上指出:中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福

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材料一:国家主席习近平2013年3月17日在第十二次全国人民代表大会第一次会议闭幕式上指出:中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。
材料二:继“天宫一号”与“神舟九号”成功实现交会对接后,“神舟十号”发射成功,标志着中国航天技术又向前迈进一步。无数航天人发扬载人航天精神,为实现我国各族人民的“航天梦”屡建奇功。
阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:
(1)中国梦归根到底是人民的梦,我国各族人民的“中国梦”指什么?实现梦想还需要我们弘扬什么样的民族精神?(4分)
(2)“神舟十号”发射成功得益于我国坚持了怎样的发展战略?实施这一战略的关键是什么?(2分)
答案
(1)①把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家;实现中华民族的伟大复兴。(2分)②以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。(2分)
(2)①科教兴国战略;②加强科技创新和教育创新。(2分)
解析

试题分析:(1)题文中我国各族人民的“中国梦”是指共同理想,根据教材知识共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家;实现中华民族的伟大复兴。还需要弘扬伟大的民族精神,艰苦奋斗精神等。
(2)题文中“神舟十号”发射成功,是科技取得的成果,所以是科教兴国战略。根据教材知识,实施科教兴国,关键是落实科技创新和教育创新。
(2)正确认识科教兴国战略。
举一反三
请阅读下边的图表。据此回答下题。

小题1:中、日两国每公斤标准煤创造的GDP(国内生产总值)差距大,说明
A.我国资源人均占有量少B.我国资源分布不平衡
C.我国资源利用率低D.我国资源质量不高
小题2:根据数据对比图,中、日两国每公斤标准煤创造的GDP(国内生产总值)差距大的原因有
①人口过多过快增长            ②社会生产力还比较低
③科技的总体水平同世界先进水平有较大差距 ④民族文化素质还不够高
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

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材料一:下图是中国科学技术发展战略研究院发布的《国家创新指数报告2013》:

材料二:事实证明,在经济转型过程中,中国政府在重视“中国制造”的同时,更加重视“中国智造”,在政策上支持产业核心技术的研发,加快科研成果的转化,越来越多的“中国制造”正逐步向“中国智造”转化,这给中国经济带来新的活力与动力。
(1)请概括材料一的内容及其蕴含的现实意义。(7分)
(2)请运用所学知识,对中国如何实现“中国制造”向“中国智造”转化,提出合理化建议,并列举一个时事证明。(7分)
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材料一:2014年3月5日,国务院总理李克强在《政府工作报告》中指出:2013年国内生产总值达到56.9万亿元,比上年增长7.7%。城镇居民人均可支配收入和农民人均纯收入实际分别增长7%和9.3%。进出口总额突破4万亿美元,再上新台阶。报告同时指出,我国目前一些地区大气、水、土壤等污染严重,节能减排任务艰巨,制约经济社会的可持续发展。
材料二:过去一年来,为“打造中国经济升级版”,促进经济发展,党和政府采取一系列措施:通过设立中国(上海)自贸区,进一步深化改革开放;积极扶持个体、私营企业,帮助企业积极困难;大力弘扬社会主义核心价值观和伟大民族精神,激发全体中国人实现中国梦的精神动力;积极改善民生,努力实现发展成果更多更公平惠及全体人民……
(1)材料一说明了什么问题?(2分)
(2)材料二中的措施为什么能促进我国经济的发展?(6分)
(3)“打造中国经济升级版”的主要内涵是“高速低耗,创新驱动”,作为未来建设者的你,必须做好哪些准备?(3分)
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《教育部关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》和《教育部办公厅关于进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知》出台后,19个被点名“领命”的重点大城市备受关注。根据要求,到2015年,重点大城市100%的小学实现划片就近入学,90%以上的初中实现划片入学。其主要目的是力求教育公平,维护社会稳定,这是因为
①从某种意义上说,教育决定一个国家和民族的未来
②教育是发展科技和培养人才的基础
③义务教育既是公民的权利又是公民的义务
④个人发展、社会稳定和发展需要公平
A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③

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2014年1月10日,国家科学技术奖励大会在人民大礼堂举行。每年不超过两名的国家最高科技奖,是中国科技界的最高荣誉,奖金为500万元。2013年国家最高科学技术奖由物理化学家张存浩和物理学家程开甲获得。国家最高科学技术奖的设立体现了
①党和政府大力实施科教兴国、人才强国战略 
②尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造
③权利和义务的一致性                     
④按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

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