为奖励在科技进步活动中作出突出贡献的公民、组织,我国设立了国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖、中华人民共和国国际科学技术合作

为奖励在科技进步活动中作出突出贡献的公民、组织,我国设立了国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖、中华人民共和国国际科学技术合作

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为奖励在科技进步活动中作出突出贡献的公民、组织,我国设立了国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖、中华人民共和国国际科学技术合作奖5项国家科学技术奖。国家设立这些奖项[     ]
A.是基于激烈的国际经济、科技和人才竞争的需要
B.说明我国大力实施科教兴国和人才强国战略,积极推进科技创新
C.有利于营造尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的氛围
D.有利于提高中华民族的创新能力,加快创新型国家建设步伐
答案
ABCD
举一反三
“让教育成为政府一项最重要的工作”是温家宝总理的一句话。对这句话理解不正确的[     ]
A.教育决定着一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业
B.各级政府必须把教育摆在优先发展的战略地位
C.教育关系子孙后代,涉及千家万户
D.各级政府应以教育工作为中心,推动社会全面发展
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漫画《促进教育均衡发展》的做法[     ]

A.体现了教育公平的原则
B.有利于促进教育均衡发展
C.只是照顾弱势群体
D.有利于维护社会公平
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2010年4月17日,一场不同寻常的复课仪式在玉树藏族自治州孤儿学校举行。复课实现了学生们渴望学习的愿望。一位藏族学生动情地说,地震毁坏了我们的学校,但我们没有挨饿,没受冻。今天我们马上就要开课了,我们决心好好学习,报效祖国。
(1)这场“复课仪式”启发我们应如何珍惜学习的机会?
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(2)请结合教育对个人成长的作用,谈谈震后玉树“迅速复课”的必要性。
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材料一:2011年9月29日晚,我国成功将天宫一号送入低地球轨道,在相继实现航天员上天、太空行走之后,为建设探索太空的前哨永久载人空间站迈出关键一步。天宫一号的发射将进一步提高我国的科技创新能力、综合国力和国际地位。
材料二:美、日、中三国科技实力对比表:
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)材料一、材料二分别说明了什么?
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(2)材料一的成就是我国实施什么战略的成果?
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(3)我们青少年应如何培养创新精神、提高创新能力?
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材料一:从“嫦娥二号”奔月到“蛟龙”潜入深海,从“天河一号”引领世界计算机速度到精彩的世博科技。2010年中国的科技事业,留下了成绩和赞叹。
材料二:2010年上海世博会高峰论坛31日开幕,国际展览局主席让·皮埃尔·蓝峰发表讲演。他说:中国2010年上海世博会是一个巨大的成功。这是中国的成功。在世博会期间所面临的困难与问题是艰巨的,这涉及到污染控制、垃圾处理、卫生、公交、安全及城市愉悦感等方方面面。中国都做得非常出色,同时,中国在绿色科技方面已经走在世界前列。
(1)2010 年中国科技事业取得辉煌成就的主要原因是什么?
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(2)作为中学生,你打算怎样培养自己的创新能力?
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