下列关于科教兴国的战略理解的错误的是[ ]A．党和政府从我国的国情出发，为了实现现代化建设的伟大目标而提出来的B．基础在科技，关键在教育C．要求坚持教育
题型：期末题难度：来源：
| 下列关于科教兴国的战略理解的错误的是 |
| [ ] |
A．党和政府从我国的国情出发，为了实现现代化建设的伟大目标而提出来的
B．基础在科技，关键在教育
C．要求坚持教育为本，大力提高国民的素质
D．要重视科技的发展，加大对科技的投入 |
答案
| B |
举一反三
科技改变了我们的生活，使我们能够尽情享受生活的美妙。青少年是祖国的未来，是未来科技进步的承担者。
为了从小培养同学们的科技意识，七年级某班决定召开主题班会，假如你是该班的学生，请根据下面的提纲尝试完成活动设计。
（1）活动准备-- 科技对我们生活的改变是摸得着、看得见的，请你收集一些具体事例。
__________________________________________________________
（2）确定主题-- 围绕科技对我们生活的影响，写出你设计的班会主题。
__________________________________________________________
（3）我国科技发展这么迅速，给我们的生活带来巨大的变化，这说明我国实施什么战略的正确性？
__________________________________________________________ |
在知识经济时代，人才对经济增长的贡献远远大于其他生产要素对经济增长的贡献。人才是科技的载体，是高科技产业发展的关键，任何科技的研究、发明、利用都离不开人才。科技知识只有与人才结合起来，才能成为推动经济和社会发展，增强经济实力、国防实力和综合国力的关键因素。
（1）请你给上述材料拟订一个标题。
__________________________________________________________
（2）请你设计一条公益广告语，以展示实施人才强国战略下的中学生的风采。
__________________________________________________________
（3）请你设计一条宣传标语来宣传人才强国战略。
__________________________________________________________
（4）请你结合材料谈谈今后应该如何做呢？
__________________________________________________________ |
| 2009年2月7日，信息时报综合报道：英国66岁老汉克里斯托弗·斯特赖文斯在自己家里组装成一台功能齐全的山寨版”。据称，只需调整一下，就可以造出一颗原子弹！这告诉我们 |
| [ ] |
A．科技是把双刃剑，可以造福人类，也可以置人于死地
B．任何人只要努力就可掌握原子弹的制造技术
C．原子弹对人类危害极大，任何人都不能涉足
D．自制原子弹一定会严重危害人类的安全 |
承载着一个古老民族对于太空的渴望，翟志刚、刘伯明、景海鹏携手飞天，中国人不仅把飞天的梦想变成了现实，还实现了太空漫步。2008 年9 月27 日16 时41 分，翟志刚穿着我国制造的“飞天”舱外航天服实施出舱活动，挥着红旗向中国人和世界人民问好。
阅读以上材料，回答下列问题。
（1）我国能实现飞天梦想和太空漫步说明了什么？
__________________________________________________________
（2）“太空的一小步，人类的一大步”。这体现了我国在实施什么战略？
__________________________________________________________
（3）上述材料给我们青少年哪些启示？
__________________________________________________________ |
| 2008年6月1号，我国首次实行在超市购物不再提供免费的塑料袋，这也是继很多的欧洲国家以来，又一次抵制塑料袋的行动。也许塑料袋的发明者不会想到他曾引以为豪的成果如今会被喻为“20世纪最糟糕的发明”。对材料内容的的错误认识是 |
| [ ] |
A．科技能够给人类带来福音
B．科技推动了人类社会的进步
C．科技是把双刃剑，具有两面性
D．科技是第一生产力 |
最新试题
热门考点