科技改变了我们的生活,使我们能够尽情享受生活的美妙。青少年是祖国的未来,是未来科技进步的承担者。为了从小培养同学们的科技意识,七年级某班决定召开主题班会,假如你

科技改变了我们的生活,使我们能够尽情享受生活的美妙。青少年是祖国的未来,是未来科技进步的承担者。为了从小培养同学们的科技意识,七年级某班决定召开主题班会,假如你

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科技改变了我们的生活,使我们能够尽情享受生活的美妙。青少年是祖国的未来,是未来科技进步的承担者。
为了从小培养同学们的科技意识,七年级某班决定召开主题班会,假如你是该班的学生,请根据下面的提纲尝试完成活动设计。
(1)活动准备-- 科技对我们生活的改变是摸得着、看得见的,请你收集一些具体事例。
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(2)确定主题-- 围绕科技对我们生活的影响,写出你设计的班会主题。
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(3)我国科技发展这么迅速,给我们的生活带来巨大的变化,这说明我国实施什么战略的正确性?
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答案
(1)例如:电脑,电话,手机,飞机,火车,克隆,等
(2)例如:我们的生活离不开科技,言之有理即可
(3 )科教兴国战略。
举一反三
在知识经济时代,人才对经济增长的贡献远远大于其他生产要素对经济增长的贡献。人才是科技的载体,是高科技产业发展的关键,任何科技的研究、发明、利用都离不开人才。科技知识只有与人才结合起来,才能成为推动经济和社会发展,增强经济实力、国防实力和综合国力的关键因素。  
(1)请你给上述材料拟订一个标题。
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(2)请你设计一条公益广告语,以展示实施人才强国战略下的中学生的风采。
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(3)请你设计一条宣传标语来宣传人才强国战略。
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(4)请你结合材料谈谈今后应该如何做呢?
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2009年2月7日,信息时报综合报道:英国66岁老汉克里斯托弗·斯特赖文斯在自己家里组装成一台功能齐全的山寨版”。据称,只需调整一下,就可以造出一颗原子弹!这告诉我们                                        [     ]
A.科技是把双刃剑,可以造福人类,也可以置人于死地
B.任何人只要努力就可掌握原子弹的制造技术
C.原子弹对人类危害极大,任何人都不能涉足
D.自制原子弹一定会严重危害人类的安全
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承载着一个古老民族对于太空的渴望,翟志刚、刘伯明、景海鹏携手飞天,中国人不仅把飞天的梦想变成了现实,还实现了太空漫步。2008 年9 月27 日16 时41 分,翟志刚穿着我国制造的“飞天”舱外航天服实施出舱活动,挥着红旗向中国人和世界人民问好。
阅读以上材料,回答下列问题。
(1)我国能实现飞天梦想和太空漫步说明了什么?
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(2)“太空的一小步,人类的一大步”。这体现了我国在实施什么战略?
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(3)上述材料给我们青少年哪些启示?
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2008年6月1号,我国首次实行在超市购物不再提供免费的塑料袋,这也是继很多的欧洲国家以来,又一次抵制塑料袋的行动。也许塑料袋的发明者不会想到他曾引以为豪的成果如今会被喻为“20世纪最糟糕的发明”。对材料内容的的错误认识是   [     ]
A.科技能够给人类带来福音                
B.科技推动了人类社会的进步
C.科技是把双刃剑,具有两面性            
D.科技是第一生产力
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2012年2月14日上午,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。胡锦涛向获得2011年度国家最高科学技术奖的谢家麟和吴良镛颁发奖励证书。此举     [     ]
A.反映了国家实施科教兴国的信心和决心  
B.说明了科教兴国关键在科技  
C.可以激励从事科学技术研究            
D.科教兴国只是科学家的事情
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