十六大报告指出:必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。要尊重和保护一切有益于人民和社会的劳动。放手让一切劳

十六大报告指出:必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。要尊重和保护一切有益于人民和社会的劳动。放手让一切劳

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十六大报告指出:必须尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,这要作为党和国家的一项重大方针在全社会认真贯彻。要尊重和保护一切有益于人民和社会的劳动。放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。
辨题:尊重劳动就应保护一切劳动收入和非劳动收入。
答案
⑴在我国社会主义初级阶段,存在着多种所有制经济和多种分配方式。在多种分配方式获得的收入中,有劳动收入和非劳动收入之别,劳动收入和非劳动收入都有合法与非法之别。十六大报告明确提出:一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入都应得到保护。 ⑵在现阶段,还存在着不受保护的非法的劳动收入和非劳动收入。对于贪污受贿、偷税***等非劳动收入,要严厉予以禁止和惩处。 ⑶题目观点忽视了劳动收入与非劳动收入存在着合法与非法之别,是片面的。
解析
本题考查的是对社会主义市场经济条件下现行分配方式的理解,要求学生能够辨证、全面地分析问题。
举一反三
党的十六大集全党的智慧,更准确更全面地论述江泽民“三个代表”重要思想的科学内涵,与时俱进地讲清新世 纪的时代特征,讲清“三个代表”重要思想是如何反映这些特征,如何回答了一个“基本问题”两个“历史性课题”……从而上升为系统的学说,并被确认为21世 纪党的指导思想。
辨题:理论只要来源于实践,就能反映事物本质规律,就能成功指导实践。
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在日常生活中,人们常常批评“***鸡取蛋”的荒唐行为,因为它违背了“养鸡生蛋”的规律。然而,在领导工作中,类似的事却不少。例如,一些领导干部在任期内,为追求所谓政绩,不顾现实可能,到处铺摊子、上项目,使财力不堪重负。有的地方不抓教育和科学,甚至把发展教育和科学的钱挪用于其他项目。有的地方为了经济的一时发展,不惜破坏环境,吃祖宗饭、断子孙路,造成生态失衡,灾害频繁。企业实行厂长、经理目标责任制后,有的企业负责人不顾工厂后劲,不抓技术改造和产品更新,拼设备,拼消耗,搞掠夺性生产等等。这种现象人们称之为“短期行为”。试分析说明
(1)“短期行为”违背了辩证唯物主义哲学的哪些基本原理?
(2)怎样以辩证唯物主义为指导,在领导工作中克服“短期行为”?
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2002年3月5日,第九届全国人民代表大会第五次会议在北京召开。全国人大代表大 会委员长李鹏主持会议,大会听取、审议并通过了朱镕基代表国务院所做的政府工作报告。报告中提出今后我国政府的主要工作包括:一、扩大和培育内需,促进经济较快增长。二、加快农业和农村经济发展, 努力增加农民收入。三、积极推进经济结构调整和经济体制改革。四、适应加入世贸组织新形势,全面提高对外开放水平 。五、继续大力整顿和规范市场经济秩序。六、实施科教兴国战略和可持续发展战略,加强精神文明建设。七、进一步转变政府职能,加强政风建设。八、进一步做 好外交工作 。
请结合材料说明我国的国体与我国的政体、及我国的国家职能的关系?
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材料一:1997年7月1日零点,在香港悬挂了 156年的英国米字旗终于落下,中华人民共和国五星红旗和以紫荆花为图案的香港特别行政区区旗,在万众瞩目中冉冉升起。
材料二:1997年年 初,美国众议院在某些别有用心的人的策动下,竟然通过《香港回归法》,要求美国政府在7月1日后介入香港问题,授权美国总统可在必要时对香港进行经济制 裁。
(1)材料一所描述的情景的政治含义是什么?
(2)材料二中,美国众议院的蛮横做法为什么是错误的?
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(20分)学习完货币知识后,同学们结合实际热烈讨论了怎样正确对待货币的问题。
同学甲:在社会主义市场经济条件下,货币仍然是一般等价物,是财富的象征,要采取一切手段赚钱,有了钱就有了一切。
同学乙:我不同意甲的观点。在社会主义市场经济条件下,我们不能把金钱作为人生的最高目标,人应该有更高的精神追求,要蔑视金钱,只能讲无私奉献。
同学丙:甲、乙两人的观点都不对。搞社会主义市场经济既要讲赚钱,又要反对拜金主义。钱是要赚的,但不能太多,钱多了就害人,许多丑恶现象都是由金钱引起的。
运用有关知识,分别评析甲、乙、丙三位同学的观点,并联系实际论述讨论的主题。
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