2006年9月11日新华社报道,我国当代著名作家贺敬之、陈淼的两篇力作《桂林山水歌》和《桂林山水》,在“离别”我国中小学统编语文教材5年后,再度“重返课堂”,分
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2006年9月11日新华社报道,我国当代著名作家贺敬之、陈淼的两篇力作《桂林山水歌》和《桂林山水》,在“离别”我国中小学统编语文教材5年后,再度“重返课堂”,分别被人民教育出版社,语文出版社重新编入小学、中学语文教材。请回答: (1)两家出版社将两篇赞美大自然的文章编入中小学教材对提高中小学生环保意识有什么重要意义? ________________________________________________________________________________ (2)作为中小学生应怎样关爱大自然,热爱大自然? ________________________________________________________________________________ |
答案
(1)使学生在感受大自然美好的情境中,认识到保护大自然的重要性,从而在今后的生活中树立保护自然的观念,落实自觉保护自然的行动。 (2)尊重生命,保护生物的多样性;善待大自然,做大自然的朋友;美化大自然,让大自然美丽永存;运用法律武器保护人类共有的家园。 |
举一反三
在我国一些地方,吃野生动物成了一种屡禁不止的“时尚”,“野味”成了一些饭店、酒楼的招牌菜。据中国野生动物保护协会对全国16个省会城市和5个地级市的调查显示,49.8%餐厅和41%的集贸市场经营野生动物,被调查者中46.2%的人吃过野生动物。医学专家实验证明:许多动物与人类患有共同的疾病;动物身上的曲霉菌和寄生虫所引发的疾病多达百余种。对上述材料的正确理解有: |
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①猎***、食用野生动物,会造成动物种群减少,破坏地球生态平衡 ②野生动物传染疾病,人类应远离一切野生动物 ③滥食野生动物直接威胁着人类的身体健康 ④部分社会成员的环保意识、环保观念亟待提高 ⑤保护野生动物需要从拒食“野味”做起,但少吃无妨 A.①③④ B.①③④⑤ C.①②③④ D.①③⑤ |
环境问题对我国会造成的不良影响有 |
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①直接影响人民群众的身体健康,降低生活质量 ②不利于我国经济社会的可持续发展,短期受益,长期受损 ③环境治理成本高昂,抵冲经济发展的成绩,甚至成为未来发展的包袱 ④破坏了大自然的生态平衡,导致自然物种减少,环境状况不容乐观 A.①②③④ B.①② C.①②③ D.① |
北京时间2011年3月11日13时46分,日本东南发生9.0级地震,震中位于日本本州岛仙台港以东130公里处,截止3月19日官方确认5692人死亡9506人失踪。地震造成福岛第一核电站1号、2号、3号反应堆冷却系统失灵,4号反应堆出现火情,并引发一定程度的核泄漏,给本就难堪重负的环境问题又添压力。 据此回答: (1)什么是环境问题? ________________________________________________________________________________ (2)核泄漏有什么危害?我国也存在种种环境问题,环境问题的危害有哪些? ________________________________________________________________________________ |
2011年12月,德班气候大会通过了延长《京都议定书》的协议,并为2020年后的全球减排行动作出了安排。你认为我国应当 |
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①严格执法,保护环境 ②转变经济发展方式,禁止排放温室气体 ③节能减排,科学发展 ④加强国际交流合作,共同应对气候变化 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ |
《经济日报》载文指出,森林资源不足,我国森林覆盖率只有世界平均水平的61.5%,人均森林面积只有世界平均水平的四分之一和六分之一左右;林地流失依然严重;超限额采伐仍达7550万立方米;森林经营水平亟待提高;部分重点保护野生动植物种群数量过少,个别物种极度濒危;自然湿地面积大幅度削减。据统计,全国共围垦湖泊130万多公顷,围垦导致天然湖泊消失900多个;水土流失的绝对面积仍占国土面积的三分之一以上;荒漠化依然十分严峻,全国荒漠化土地达267.4万平方公里,占国土总面积的27.4%;沙化土地174.3平方公里,占国土总面积的18.2%。 阅读上述材料,回答下列问题: (1)上述材料说明了什么问题? _______________________________________________________________________________ (2)环境问题的危害有哪些? _______________________________________________________________________________ (3)作为新时代的青少年,你打算为环境保护做些什么? _______________________________________________________________________________ |
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