2006年3月5日,温家宝总理在《政府工作报告》中指出,要在全社会广泛持久地开展资源节约活动,使建设资源节约型社会深入人心,蔚然成风。(1)说一说我国的资源现状
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2006年3月5日,温家宝总理在《政府工作报告》中指出,要在全社会广泛持久地开展资源节约活动,使建设资源节约型社会深入人心,蔚然成风。 (1)说一说我国的资源现状。 ___________________________________________________________________________________________ (2)谈一谈我国建设节约型社会的现实意义。(不少于3点) ___________________________________________________________________________________________ (3)想一想科学合理利用资源的好办法。(两点即可) ___________________________________________________________________________________________ |
答案
(1)资源现状:资源总量大,种类多,但人均占有少,分布不均衡,开发难度大或者答我国既是资源大国,又是资源小国,资源浪费损失十分严重,开发利用不尽合理等。 (2)现实意义:①有利于弘扬中华民族勤俭节约的传统美德;②有利于增强人们的节约意识;③有利于科学合理地开发利用资源、保护资源;④有利于缓解资源压力,促进人与自然和谐相处;⑤有利于经济社会的可持续发展;⑥有利于落实科学发展观;⑦有利于实现全面建设小康社会的目标;⑧有利于正确处理经济建设、人口增长;资源利用、环境保护之间的关系等。 (3)应围绕如何科学合理地利用资源来谈,如水、纸张、教科书等资源的循环使用;发展循环经济;使用节能设备;废旧物品的回收利用、通过科技发明,制作来促进节约资源、提高资源利用率等。 |
举一反三
下面李铁同学的行为,属于落实环保行动的是 |
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A.随爸爸到郊外的餐馆品尝野生动物 B.针对本地区空气质量问题,作调查研究 C.放学后没有搞好教室值日卫生就回家 D.将长期发出噪声影响学校教学的工厂机器砸坏 |
下图漫画倡导我们 |
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A.在家里要分担家务 B.要珍惜和节约资源 C.家庭成员要共同劳动 D.从我做起建设节约型社会 |
小勇同学决定在暑假期间,对外出务工农民留在家里的孩子(即“留守孩子”)的学习和生活情况进行调查。 问: (1)小勇同学将运用哪些课本知识? ___________________________________________________________________________________________ (2)说说小勇同学这次活动的意义。 ___________________________________________________________________________________________ |
2005年11月13日,中石油吉林石化公司双苯厂发生爆炸事故,100吨左右苯类污 染物流入松花江,造成严重水污染,水体生物大量死亡,哈尔滨全市被迫停水4 天。这一事件说明 |
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①环境问题威胁生态平衡,危害人类健康 ②必须落实科学发展观,建设环境友好型社会 ③环境问题只是经济问题,不会带来社会影响 ④要正确处理经济发展与环境保护的关系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ |
材料一:2005—2006学年《时事》第3期刊载:我国用近50亿吨的自然资源创造了1.6万亿美元的GDP(国内生产总值),而日本只用20亿吨却创造出5万亿美元;不到50年,韩国人均GDP由87美元跃升至1.4万多美元。靠的是技术进步和创新。中央提出,未来15年建成创新型国家,走中国特色自主创新道路。 材料二:温家宝总理在十届人大四次会议上指出,要把节约资源作为基本国策,大力发展循环经济,提高资源利用效率。面对当前严峻的资源形势,要突出抓好三个方面,其中一个重要方面就是加快建设资源节约型社会。 阅读上述材料,结合所学知识,完成下列问题: (1)上述材料反映我国面临的现实问题是什么?(至少写出2个方面) ___________________________________________________________________________________________ (2)请列举几个利用创新技术节约资源的事例。(至少2个) ___________________________________________________________________________________________ (3)某校初三年(6)班决定组织一次以“节约资源从我做起”为主题的社会实践活动。深入社区走访,收集相关材料,最后形成调查报告。请你帮助完成以下调查报告。 |
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