情景一:暑假到了,明明和爸爸妈妈一块到泰山旅游。他们怀着激动的心情坐上汽车,可是出了城往车窗外一看,所到之处几乎到处是残损的楼房、被毁的田地,还有残存的建筑垃圾
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情景一:暑假到了,明明和爸爸妈妈一块到泰山旅游。他们怀着激动的心情坐上汽车,可是出了城往车窗外一看,所到之处几乎到处是残损的楼房、被毁的田地,还有残存的建筑垃圾。 情景二:他们沿着路土山,发现有好多建筑垃圾,爸爸介绍说:“这里原来建了一批别墅,后来拆除了。”明明说:“为什么啊?在风景这么美丽的地方建好了别墅,不是可以赚很多钱吗?”爸爸笑了笑,给他作了解释,明明点了点头。 (1)你对情景一中明明一家看到的现象是怎么看的? _______________________________________________________________________________ (2)你知道情景二中明明爸爸是怎么给明明解释的吗? _______________________________________________________________________________ |
答案
(1)耕地等自然资源是人类赖以生存的物质基础,如果我们对大自然一味地索取,必然会受到它的惩罚。滥占耕地、毁坏土地资源,使经济发展失去物质基础,最终受害的是人类自己。 (2)以牺牲生态、破坏资源为代价发展经济是不对的,这样做会破坏自然景观,破坏生态平衡,最终会影响经济的发展。 |
举一反三
观察下图漫画,回答问题 |
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(1)漫画反映了一种怎样的发展模式? ____________________________________________________________________________ (2)这种发展模式是否合理?为什么? ____________________________________________________________________________ |
面对人口、资源、环境方面的国情,在社会主义现代化建设的全过程中必须实施可持续发展战略。 |
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面对人口、资源、环境方面的国情,我国必须实施的战略是 |
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A.科教兴国战略 B.人才强国战略 C.可持续发展战略 D.西部大开发战略 |
人口、资源、环境问题的实质都是 |
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A.历史问题 B.社会问题 C.发展问题 D.共性问题 |
“洞庭湖变草原,鄱阳湖上跑汽车”,这是今年我国长江中下游地区极度干旱的真实写照。截止2011年5月27日,湖南等五省已有3483.3万人遭受旱灾,经济损失149.4亿元。为此,某校九年级学生向全市人民发出节约用水的倡议,其倡议书中可能涉及的内容有 |
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①节水是我们的根本任务,是我国当前解决所有问题的关键 ②爱水、惜水、节水,利在当今,功在千秋 ③水是地球生命之源,珍惜水源就是珍惜生命 ④要正确处理好人口、资源、环境与经济发展之间的关系,走可持续发展之路 A.②③④ B.②④ C.①③ D.①②③ |
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