不同民族、不同国家的文化尽管各具特色,但彼此又是息息相通的,因为它们有着相同的合理内核。这个合理内核是A.真诚、善良、友爱、和平B.善良、友爱、和平、互利C.真
题型:不详难度:来源:
不同民族、不同国家的文化尽管各具特色,但彼此又是息息相通的,因为它们有着相同的合理内核。这个合理内核是A.真诚、善良、友爱、和平 | B.善良、友爱、和平、互利 | C.真诚、友爱、和平、发展 | D.歧视、友爱、和平、真诚 |
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答案
A |
解析
不同民族和国家有着不同的文化差异,包括民风,民俗,宗教信仰等等,应该在不同文明之间采取自愿的原则,不强求消除文明之间的差异,只要求和平共处。不同国家和民族间的人们要和睦相处,必须加强不同文化间的沟通和交流,促进彼此之间的相互了解和相互理解。 |
举一反三
材料一:汉字是中华文化之基。近年来,CBD、BRT、ATM、POS等许多字母词(荚语缩略词)呈迅速扩张之势。《中华人民共和国国家通用语言文字法》明确规定不应该使用英语的地方,字母词也屡见不鲜。特别是城市的一些公共场所经常见到字母词标识,让人仿佛置身于异国他乡。与此同时,随着互联网的普及,人们的交流方式和学习方式也在发生着悄然变化,致使中小学生的汉字书写争议和汉语表达能力有所削弱,提高中小学生的汉字书写和汉语表达能力势在必行。
材料二:从2013年秋季起,河南省中小学将通过开设书法课程和相关课程实施推进书法教育。一至九年级书法教育以语文课程和书法艺术课为主,每周至少l课时书法课;普通高中要在语文等相应课程中设置与书法教育有关的选修课。 结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题: (1)请你谈谈提高中小学生汉字书写和汉语表达能力的重要意义。(两个方面即可。4分) (2)请就如何提高中小学生汉字书写和汉语表达能力谈谈你的主张。(三个方面即可。6分) |
中国有古老的汉字与长城,法国有时尚的香水与服装,巴西有充满激情的桑巴舞与足球……面对不同国家不同民族的不同文化,我们应该( ) ①平等交流,互相学习 ②相互借鉴,求同存异 ③排斥抵制,唯我独尊 ④相互融合,和谐发展 |
中国人的文化是:忠孝孝为先,血缘第一,办事从大处着眼;日本人的文化是:忠孝忠为先,集体第一,在精细方面有所建树;美国人的文化是:忠孝我为先,个人第一,重视充分发个人的潜能。这表明A.中华文化是最优秀的 | B.文化是发展的 | C.文化是多层次的 | D.生活在不同文化背景的人,会有不同的待人处事的方式 |
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一曲《江南style》迅速唱红全球,骑马舞风靡各地。在我们身边外来文化元素随处可见。对待外来文化,我们的正确态度是A.消除文化差异 | B.尊重各国文化习俗 | C.积极加以模仿 | D.拒绝吸收深入批判 |
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早在远古时期,西域就与中原地区开始了一定的经济和文化联系,西域优美的曲调和乐器不断传入中原,对中原音乐的丰富和发展产生了重大影响。下列古诗能反映这一史实的是A.中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛 | B.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 | C.谁家玉笛暗飞声,散人春风满洛城 | D.城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐 |
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