维护民族团结，中学生就要做到[ ]A．和少数民族同学和睦相处B．尊重少数民族的风俗习惯、宗教信仰和语言文字C．和少数民族学生拉帮结派D．同破坏民族团结的
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| 维护民族团结，中学生就要做到 |
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A．和少数民族同学和睦相处
B．尊重少数民族的风俗习惯、宗教信仰和语言文字
C．和少数民族学生拉帮结派
D．同破坏民族团结的行为作斗争 |
答案
| ABD |
举一反三
2010年是西藏民主改革51年。这51年，是西藏社会生产力极大解放和发展的51年，是西藏社会财富快速增长的51年，更是西藏百姓生活越来越幸福美好的51年。推翻了压迫，摆脱了镣铐，西藏人民正在以崭新的面貌迎接新生活，创造新生活，感受新生活。
（1）西藏的巨变说明了什么？
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（2）近年来我国在西藏实施了哪些重大工程？
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（3）请你为西藏自治区经济社会又好又快发展献计献策。
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| 改革开放之后，广西更加注重对少数民族文化的保护和传承，目前广西壮族歌圩、布洛陀口传史诗、刘三姐歌谣、京族哈节等19个项目已经纳入国家级的非物质文化遗产保护范畴。这体现了我国在少数民族地区实施 |
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A．民族区域自治制度
B．社会主义政党制度
C．群众自治制度
D．人民代表大会制度 |
| 韩红在《天路》中这样唱道：“那是一条神奇的天路哎，把人间的温暖送到边疆，从此山不再高路不再长，各族儿女欢聚一堂”。“天路”的开通 |
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①可以彻底解决西藏的交通问题
②凝聚了我国各民族人民的心血和智慧
③有利于促进西藏地区的繁荣和发展
④有利于促进我国各民族的交流与团结
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④ |
藏族是中华民族大家庭中的一员，西藏经济的发展与社会的进步是中华民族伟大复兴的重要内容之一。下面是东方中学九年级同学在庆祝首个“西藏百万农奴解放日”期间开展的以“加强民族团结，促进共同繁荣”为主题的探究活动，请你积极参与。
（1）和谐共处：今天，藏族同胞与其他各民族和谐相处，形成的新型民族关系是：
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（2）共同发展：为了保障包括藏族同胞在内的55个少数民族人民当家作主的权利，我国制定的基本政治制度是：____________________，实施这一政治制度的意义是：_________________________________。
（3）相互尊重：我们作为汉族的中学生，要履行好维护民族团结的义务就必须做到：
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| 气势雄伟、古朴典雅，历经600多年沧桑的同心清真大寺在阳光的沐浴下显得巍峨挺拔。大寺是历史的见证；是我国民族区域自治制度在宁夏坚持和发展的见证；是党和政府充分保障回族等少数民族人民群众宗教信仰自由和各项权利的见证。对于我们中学生而言，维护民族团结 |
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①就要尊重各民族的宗教信仰
②尊重各民族的破坏民族团结的行为
③尊重各民族的风俗习惯
④尊重各民族的语言文字
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②③④ |
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