我们要以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，因为（ ）（1）劳动是人类存在和发展的基础 （2）劳动创造美好生活（3）一切乐境，都可由劳动得来 （4）一切苦境，
题型：不详难度：来源：
我们要以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，因为（ ）
（1）劳动是人类存在和发展的基础 （2）劳动创造美好生活
（3）一切乐境，都可由劳动得来 （4）一切苦境，都由劳动解脱| A．（1）（2） | B．（3）（4） | | C．（1）（2）（3） | D．（1）（2）（3）（4） |
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答案
| D |
解析
试题分析：题干是赞美辛勤劳动的，所以只要是准确赞美劳动的语句都是正确的，劳动创造了世界，创造了人们的幸福生活，劳动可以为人们带来欢乐，解除痛苦，所以答案选D。 |
举一反三
（共10分）
资料一:美国中学生的口号是:“要花钱，自己挣。”不管家里多么富有，孩子一般12岁以后就得给家里做家务，如剪草，送报等。家长则相应付给"劳务报酬"。瑞士父母为了不让孩子成为无能之辈，从小就培养孩子自食其力。比如，女孩子初中一毕业就到别人家里去当一年女佣，上午劳动，下午上学。这样做，一方面锻炼劳动能力，另一方面还有利于学习语言和社会规则。
资料二:一项调查显示:我国有超过90%的独生子女很少上街购物或在家打扫卫生，超过60%的独生子女从未或很少洗碗,洗衣服和烧饭做菜。中国城市的孩子日平均劳动叶间为11.32分钟，一些发达国家孩子每天的劳动时间在30分钟以上。
根据上述两则材料，回答下列问题。
（1）发达国家的孩子家庭生活水平比我们好，为什么家长及整个社会都要求他们参加各种劳动呢？（6分）
（2）劳动对人类社会生存和发展的重要作用，中学生怎样培养热爱劳动的品质，养成良好的劳动习惯？（4分） |
阅读材料，回答问题。（8分）
材料一：2013年6月28日，国务院扶贫开发领导小组全体会议在北京举行，国务院副总理、国务院扶贫开发领导小组组织汪洋在会上强调，扶贫开发是中国特色社会主义的重要特征，是实现全面建成小康社会目标的迫切需要，各地区有关部门要认真贯彻中央关于扶贫开发工作的决策部署。
材料二：《中国农村扶贫开发纲要（2011-2020年）》指出，必须以更大的决心、更强的力度、更有效的举措，打好新一轮扶贫开发攻坚战，确保全国人民共同实现全面小康。
（1）贯彻落实扶贫开发工作体现了社会主义的最终目标是什么？（2分）
（2）谈谈你对这一最终目标的理解。（6分） |
一个富裕的庄稼汉在去世前把孩子叫到自己跟前，说：“你们千万不要卖掉家产和土地，那是祖辈留下来的，地里埋着财宝。我不知道确切的位置，你们只要发奋挖掘，就一定能找到．秋收后你就去翻地，每个地方都别落下．”父亲说完便去世了。孩子们根据遗嘱把地翻了个遍，一年过去了，财宝没有找到，地里的收成却比往年好得多。这个故事说明
①庄稼汉的孩子们依靠科学技术创造了财富
②辛勤的劳动是创造财富的基础
③辛勤劳动就一定能发财致富
④要想获得财富，就得付出艰辛的劳动 |
下列语句体现财富中的“德”的是（ ）
①君子爱财，取之有道 ②见利忘义 ③视不义富贵若浮云 ④富而思源 ⑤一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰 ⑥骄奢淫逸、声色大马 |
从财富创造这一角度看，实现全面建设小康社会这一宏伟目标，就是要（ ）
①形成与社会主义初级阶段基本经济制度相应的思想观念和创业机制
②营造鼓励人们干事业、支持人们干成事业的社会氛围
③放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发
④资本和管理，不需要劳动、科学技术、智慧和开拓精神 |
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