2014年5月4日,中共中央***、***、中央军委主席***来到北京大学考察并发表了重要讲话。******强调:核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,

2014年5月4日,中共中央***、***、中央军委主席***来到北京大学考察并发表了重要讲话。******强调:核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,

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2014年5月4日,中共中央***、***、中央军委主席***来到北京大学考察并发表了重要讲话。
******强调:核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,是最持久、最深层的力量。广大青年要从现在做起,从自己做起,勤学、修德、明辨、笃实,使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循,并身体力行大力将其推广到全社会去,努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
******指出:青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。
(1)【核心价值我思考】青少年为什么要扣好人生开始的第一粒扣子?(两个方面)(4分)
(2)【出彩人生我行动】作为青少年的你打算怎样扣好人生开始的第一粒扣子?(三个方面)(6分)
答案
(1)①青少年是国家的未来、民族的希望;②青年最富有朝气、最富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强。③青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。④中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。⑤青少年的价值取向决定未来整个社会的价值取向.⑥有利于促进青少年自身健康发展,成为“四有”新人;⑦有利于提高青少年道德素养,增强爱国意识,培育民族精神;⑧有利于青少年奉献社会,使自身价值在奉献中得以提升。
(2)①树立远大理想,把个人理想与中国梦紧密联系在一起,报效祖国;②刻苦努力学习,培养创新精神,立志成才;③增强社会责任感,积极参加公益活动,奉献社会;④提高自身道德水平,促进自身全面发展;⑤勇于面对挫折、困难和逆境,意志坚强,开拓进取;⑥树立正确学习观念,珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务。
解析

试题分析:(1)青少年为什么要扣好人生开始的第一粒扣子?本题是属于为什么的问题,要我们回答原因,作用或意义。结合材料和教材知识点,我们可以从以下几个方面组织答案。第一、青少年的地位——①青少年是国家的未来、民族的希望;②青年最富有朝气、最富有梦想,青年兴则国家兴,青年强则国家强。③青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。第二、青少年的作用——④中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。⑤青少年的价值取向决定未来整个社会的价值取向.第三、对青少年的意义——⑥有利于促进青少年自身健康发展,成为“四有”新人;⑦有利于提高青少年道德素养,增强爱国意识,培育民族精神;⑧有利于青少年奉献社会,使自身价值在奉献中得以提升。
(2)作为青少年的你打算怎样扣好人生开始的第一粒扣子?本题是属于怎么做的问题,要我们回答行动。我们青少年应该怎么做?本题是属于怎么做的问题,尤其是青少年该怎么做,对于此类问题,结合题意,我们可以从以下几个方面思考答案:①理想——树立远大理想,把个人理想与中国梦紧密联系在一起,报效祖国;②学习——刻苦努力学习,培养创新精神,立志成才;③责任——增强社会责任感,积极参加公益活动,奉献社会;④提高素质——提高自身道德水平,促进自身全面发展;⑤坚强——勇于面对挫折、困难和逆境,意志坚强,开拓进取;⑥观念——树立正确学习观念,珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务。
举一反三
进入青春期后,有的同学常常会因为一点小事而兴奋,也常常会因为一点小事而生气,甚至泄气。这说明
A.有的同学不自觉遵守学校纪律B.这些同学自控能力太差
C.青春期的情感、情绪十分丰富D.中学生年龄小,爱感情用事

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良好情绪能让中学生得以健康成长和顺利成才,你认为怎样才能有效调控情绪?(6分)
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要拥有好心情,就要 (   )
A.让喜、怒、哀、惧四种情绪轮流出现B.有意识地调节和控制自己的情绪
C.无论在什么情况下都不产生情绪D.保证自己的情绪不受外界的影响

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小明在学校被同学误解,心里很难过。回到家他拿起心爱的吉他弹唱了一首歌,之后心情平静了许多。这种调控不良情绪的方法是(  )
A.心理换位B.自我暗示C.精神升华D.注意转移

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2008年8月9日,奥运会女子射击10米气步枪决赛中,我国选手杜丽因为面临卫冕冠军、争夺首金和主场作战的三大压力,而最终获得第五名。最后,人们给予了杜丽充分的理解,杜丽也通过调节自己的状态在8月14日,奥运会女子射击项目决赛中,获得了女子射击50米步枪冠军,为中国争得了荣誉。
(1)结合材料说明你对压力是怎样认识的?(4分)
(2)我们应该如何战胜压力,超越自我?(4分)
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