社会主义精神文明建设的根本任务是[     ]A.以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导 B.提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养“四有”新人

社会主义精神文明建设的根本任务是[     ]A.以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导 B.提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养“四有”新人

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社会主义精神文明建设的根本任务是[     ]
A.以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导
B.提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养“四有”新人
C.加强思想道德建设
D.加强教育科学文化建设
答案
B
举一反三
电影《手机》里有这样一句台词:“手机,如果不善加利用,就不再是手机,而是手雷。”最近,某报记者在调查采访时发现,一些像“牛皮癣”一样的不良短信,来势凶猛地污染着青少年的心灵。2010年4月,信息产业部为了加强对短信的管理,发布了《关于规范短信息服务有关问题的通知》。2010年l2月,某中学开展了“拒绝不良短信”签名活动。据此完成1~2题。
1.“拒绝不良短信”签名活动结束后,九年级(3)班的学生仍在讨论,下列观点正确的是[     ]
①打击不良短信,有利于社会主义精神文明建设
②战胜“精神污染”,要努力提高自己的思想道德素质和科学文化素质
③只要我们自己不相信不良短信就可以了
④与不良短信作斗争是学校领导的事,与我们中学生无关
A.①④
B.①②
C.①③
D.②③④
2.以上事例给我们的启示有[     ]
①我们要自觉抵制腐朽文化的影响
②同破坏精神文明的行为作斗争是每个公民义不容辞的责任
③依法治国和以德治国在我国已得到全面落实
④加强社会主义精神文明建设任重道远
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
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在时事课上,小明给同学们播报了两则时事材料。
材料一:2010年4月,温家宝总理在四川巴中考察时对乡亲们说:“我心里始终有三件事放不下,一是让农村的孩子能上学,二是让农民看得起病,三是让农民过上好日子。”
材料二:2010年春节来临之际,温家宝总理来到山东济宁、菏泽农村,和乡亲们一起共度佳节。温总理说:“村子富了,乡风要更好。人富了,更要团结。这样社会就会和谐。”
结合上述材料,根据所学知识谈一谈:
(1)如何“让农村的孩子能上学”?
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(2)在建设社会主义新农村中,怎样才能做到“村子富了,乡风要更好”?
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沈浩是安徽省财政厅派驻小岗村的选派干部。他带领村民办工业、兴商贸、科学种田,以市场经济的头脑发展种植、养殖和高效农业,发展农家乐生态旅游。2006年底,沈浩任职三年届满即将离开。小岗村村民们在挽留沈浩的申请书上按满了鲜红的手印,请求沈浩带领他们再干三年。沈浩留下来了。又是三年的默默苦干。2009年,任期又将期满。186名小岗村村民又在挽留沈浩的申请书上按下红手印。这一次,沈浩永远留在了小岗村。2009年11月6日,沈浩在小岗村临时租住的房子内去世,年仅46岁。某校为了让同学们更好地了解学习沈浩精神,开展以“学习沈浩事迹,弘扬沈浩精神”为主题的一系列活动。
请你参与进来,回答下列问题:
(1)为了更好地了解沈浩同志的先进事迹,你可以通过哪些途径获得资料?
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(2)“你是一粒种子,深深地埋进这片多情的土地;你是一面旗帜,高高地飘扬在这希望的田野。你把人民捧在心里,人民就把你举过头顶!站起来,你是一尊雕塑;倒下去,你是一座丰碑!”结合你搜集的资料,运用有关知识,谈谈你对“沈浩精神”的理解。
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(3)作为当代中学生,你觉得应该怎样以实际行动弘扬“沈浩精神”?(两方面即可)
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中学生小林从不浏览网络上的“三俗”(低俗、庸俗、媚俗)内容,还主动向学校举报违纪同学。可见,小林[     ]
①缺乏同学情谊
②能抵制不良诱惑
③懂得自尊自爱
④能够明辨是非
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
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针对下图《忍无可忍》所反映的问题,我们应该[     ]

①大力发展先进文化,建设社会主义精神文明
②遵守社会公德
③讲文明、讲卫生、树新风
④积极倡导公民道德基本规范
A.①②③
B.①④
C.②③④
D.①②③④
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