载人航天工程启动16年来，参加工程研制、建设、试验的各个单位和广大科技工作者团结拼搏、勇于创新，突破了一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术。载人航天工程的

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载人航天工程启动16年来，参加工程研制、建设、试验的各个单位和广大科技工作者团结拼搏、勇于创新，突破了一大批具有自主知识产权的核心技术和关键技术。载人航天工程的伟大实践再次告诉我们[ ]
A．只要具备了团队精神就能战胜一切困雉
B．创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力
C．我国的自主创新能力已居世界首位
D．研究载人航天技术是目前我国的中心工作

答案

举一反三

如下图漫画启示我们[ ]

A．任何人都会把学习作为自己的主要任务
B．要树立正确的考试观念
C．要活到老，学到老，确立终身学习意识
D．只要努力学习，就能成为祖国和时代发展的人才

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材料一：袁隆平为13亿中国人解决了吃饭问题，他被誉为“中国杂交水稻之父”、20世纪中国最有影响的发明人。一次又一次的失败，一次又一次的爬起。无数次的失败换来的是成功的喜悦。虽已年过古稀，袁隆平和他的团队仍奔走在科技攻关之路上，他要在有生之年再创杂交水稻新的高度。面对西方敌对势力的核讹诈，我国导弹之父钱学森说：“外国人能***，难道我们中国人就干不了？”在他的带领下我国的航天事业不断攀登新的高峰。谈到我国的教育和创新，他说：我们的创新人才培养不够，冒尖人才不多……这就是大家常说的“钱学森之问”。
材料二：2012年3月，襄阳一中高三年级的张文驰同学，在高考冲刺关键时期毅然前往北京，为一名白血病患儿捐献骨髓，他用当代青年的真情和行动演绎了雷锋精神的内涵。
（1）钱学森、袁隆平身上有哪些良好的心理品质值得我们学习？
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（2）新形势下深入开展学雷锋活动有哪些现实意义？
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（3）作为初中生，针对“钱学森之问”，你有什么打算？
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终身学习既是个人可持续发展的需要，也是社会发展的必然要求。[ ]

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小兵学习了终身学习的相关知识后，产生了“面对信息时代的挑战，我们应怎样做？”的问题，请你帮助小兵找出不正确的答案[ ]
A．要做学习的管理者
B．学会自主、合作、探究学习
C．模仿他人的学习方式
D．养成主动学习、持续学习的习惯

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2010年1月11日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。党和国家***胡锦涛、温家宝、李长春、***、李***出席大会并为获奖代表颁奖。温家宝代表党中央国务院在大会上讲话。李***主持大会。胡锦涛向获得2009年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士谷超豪、中国科学院院士孙家栋颁发奖励证书，并同他们热情握手，表示祝贺。两人各获得奖金500万元。随后，胡锦涛等党和国家***向获得国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖和中华人民共和国国际科学技术合作奖的代表颁奖。
（1）国家科学技术奖励大会的召开，对我们青少年有何重要启示？
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（2）我们中学生应该怎样向获奖科学家学习，培养自己的创新能力？
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