对下图漫画的认识中正确的有[     ]①劳动的目的是获得各项荣誉称号②公民的辛勤劳动创造了世界,应该受到尊重③劳动与个人事业的成功紧密相关④大凡事业有成的人,

对下图漫画的认识中正确的有[     ]①劳动的目的是获得各项荣誉称号②公民的辛勤劳动创造了世界,应该受到尊重③劳动与个人事业的成功紧密相关④大凡事业有成的人,

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对下图漫画的认识中正确的有[     ]

①劳动的目的是获得各项荣誉称号
②公民的辛勤劳动创造了世界,应该受到尊重
③劳动与个人事业的成功紧密相关
④大凡事业有成的人,多数都是热爱劳动的人
A.①③④
B.①②④
C.②③④
D.①②③
答案
C
举一反三
在一次有关“劳动”的讨论课上同学们纷纷发言,下列观点你不赞成的有[     ]
A.劳动能促进人的发展与成长,丰富人的精神世界,使人得到更好地发展
B.劳动的过程是一个付出脑力和体力的艰苦的过程,毫无乐趣可言
C.劳动能使人的观察、思维和创造能力得到很好的发展
D.劳动创造了人类,也创造了人类几千年的文明
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“劳动是美德的保卫者。”这句名言告诉我们的是[     ]
A.个人的成才、事业成功与劳动紧密相关
B.劳动促进人的生理成长与发展
C.劳动是培养和发展人的道德品质,提高人的精神境界的重要途径
D.劳动锻炼我们的能力,磨砺我们的意志
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从20世纪40年代开始,哈佛大学对波士顿的456名男孩子进行了跟踪调查,结果发现,不管这些人的智力、家境、种族或受教育的程度如何,从小参加劳动和工作的人,即使只在家里做一些简单家务的人,生活得要比没有劳动经验的人更充实更美满。对此认识正确的有[     ]
①没有经过劳动的磨炼,以后走上社会也很难胜任工作
②劳动使我们丰衣足食,让我们的生活更加美好
③劳动能使人获得需要的一切
④劳动能使我们获得能力,生活上就幸福
A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
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下列事例中所体现的思想观点正确的有[     ]
A.放寒假了,杨阳的成绩单上醒目地写着:劳动课96分。妈妈气得直骂他:“别人学习争第一,你倒好,劳动课瞎逞能!宁可劳动课不及格,但几门主课一定要超过别人!”
B.某校学生集体去春游。中午时,女生方芳取出饭盒,里面有几个剥了壳的鸡蛋。老师好奇地问她为何鸡蛋都剥了壳,方芳不好意思地说:“我妈怕我剥不好,她替我剥好了。”
C.某校初二学生郑谦家里非常有钱。每次轮到他们小组值日,他都对其他同学说:扫地我一个人包了。而且***很干净。后来才知道:每次值日,郑谦都用5元钱雇传达室老大爷清扫。
D.某中学学生小新积极热心为同学服务,帮助同学们打扫卫生,整理课桌,受到师生们的一致好评
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据调查:一部分青少年由于极少参加体力劳动,劳动观念非常淡薄,怕动脑筋、劳动懒得出力,却追求高消费,比吃喝穿戴,花钱大手大脚。这启示我们 [     ]
①轻视劳动势必助长中学生贪图享乐、好逸恶劳、不劳而获的恶习
②不爱劳动的孩子更能享受生活
③好逸恶劳能腐蚀人的心灵,渐渐毁灭人的理想
④中小学生劳动教育刻不容缓
A.①③④
B.①②③
C.①②④
D. ②③④
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