你打算怎样珍惜劳动成果?____________________________________________________________________
题型:同步题难度:来源:
你打算怎样珍惜劳动成果? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ |
答案
“略”。(言之有理即可) |
举一反三
新型劳动者必须具备哪些基本素质? ________________________________________________________________________________ |
一个三口之家,女主人是家务劳动的主力军,一天劳作之余,突然想,为什么总让我一个人做家务呢,不行,他们父子俩也得干点呀,于是就在客厅里贴了个纸条,上写:“家务劳动,人人有责”,随后出去买菜。儿子回来看到纸条想:“人人有责?我虽是小孩儿,也是人呀,那我也得有责?我可不想干。”于是掏出笔来在前面那个“人”上加了一横:“家务劳动,大人有责!” (1)你会做的家务活有哪些? ________________________________________________________________________________ (2)请你用所学的知识来说服这个孩子参加家务劳动。 ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ |
情景一:某食堂,一群嘻嘻哈哈的男生将未吃完的饭菜倒了个遍地开花…… 情景二:班主任李老师动员全班同学将打草稿用后的纸,放在指定的大纸盒里…… 阅读材料,回答下列问题: (1)上述情景中,哪一种是勤俭节约的行为?哪一种是不珍惜劳动成果的行为? ________________________________________________________________________________ (2)你认为,中学生应该怎样养成勤俭节约的好品质? ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ |
在从猿转变到人的过程中,起决定性作用的是 |
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A.劳动 B.语言 C.制作工具 D.火的使用 |
“在人的生活中,最主要的是劳动训练,没有劳动就不可能有正常人的生活。”卢梭的这句话说明 |
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A.人在劳动中要不断提高自己的生存能力 B.劳动创造世界、创造文明和美好未来 C.劳动是提高人精神境界的重要途径 D.劳动可以强化我们自强、自信、自立的意识 |
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