【题文】在与老师交往的过程中,我们要学会沟通。下列与老师沟通过程中,不正确的做法是( )A.换位思考,从老师的角度看问题B.敬重老师,礼貌
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【题文】在与老师交往的过程中,我们要学会沟通。下列与老师沟通过程中,不正确的做法是( )
A.换位思考,从老师的角度看问题 |
B.敬重老师,礼貌待师 |
C.应严格要求,不应原谅老师的错误 |
D.注意场合,勿失分寸 |
答案
【答案】C
解析
【解析】
试题分析:换位思考,从老师的角度看问题,能更好的处理与老师之间的矛盾,做到理解老师,故A选项正确,尊重老师,与老师交流沟通注意场合,不失分寸,都是在以正确的、恰当的方式与老师交流,故B、D选项正确。C选项观点错误,每个人在一生中难免会犯错误,当老师犯错误时,可以以恰当的方式帮助老师改正错误,所以答案选C。
考点:本题考查学会与老师交流的相关知识。
举一反三
【题文】下列说法正确的是( )
A.青少年违法犯罪都是从盲目从众开始的 |
B.我们崇拜的偶像十全十美 |
C.只要学习成绩好,与老师的关系是否和谐并不重要 |
D.正确的友谊不包含嫉妒 |
【题文】八年级学生李虹,喜欢用思想品德课上学到的知识指导自己的学习生活。下面情境记录了她学习生活的片段,请你与李虹同学一起学习和思考:
一次下雪天,我迟到了,老师看到我气喘吁吁的跑来,不但没有批评我,还说快进来,别感冒了,这让我很感动。我上课认真听讲,主动回答老师的提问,下课后积极帮老师送回教学用品,老师非常高兴,我也很开心。
(1)这反映了李虹与老师之间是一种什么样的师生关系?(4分)
(2)从李虹与老师的交往中,我们能够得到哪些启示?(6分)
【题文】在2014年《开学第一课》上,青年歌手容祖儿用自己的故事鼓励孩子们:“一个懂礼貌的人往往会赢得更多的机会、得到更多人的喜爱;文明礼貌要从现在做起、从一点一滴做起。”下列同学行为符合文明礼貌的是( )
①小娜上学、放学都与父母打招呼
②小明对同学的过失,经常耿耿于怀、斤斤计较
③小丽进办公室时,总是先敲门,经允许后再进入
④老师和小亮谈话,小亮心不在焉,左顾右盼
【题文】“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师诲人不倦、无私奉献精神的体现。( )
【题文】2014年9月10日,是新中国的第30个教师节。我们之所以要尊敬老师是因为( )
①老师是我们学习的指导者
②老师是人类文明的传播者
③老师是没有缺点和错误的
④老师是我们成长道路上的引路人
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