“太阳大,地球小,太阳带着地球跑;地球大,月球小,地球带着月亮跑”。重温童谣,结合所学知识,回答1—3题。 1、童谣中涉及的天体系统层次共有[
题型:单选题难度:简单来源:同步题
“太阳大,地球小,太阳带着地球跑;地球大,月球小,地球带着月亮跑”。重温童谣,结合所学知识,回答1—3题。 |
1、童谣中涉及的天体系统层次共有 |
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A、一个 B、两个 C、三个 D、四个 |
2、童谣中出现的天体,按照先后顺序排列正确的是 |
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A、恒星、行星、卫星 B、星云、恒星、行星 C、行星、恒星、小行星 D、恒星、小行星、流星体 |
3、地球的特殊性表现在 |
[ ] |
A、体积是八大行星中最小的 B、质量是八大行星中最大的 C、是太阳系中唯一有生命的行星 D、既有自转运动又有绕日公转运动 |
答案
1、B 2、A 3、C |
举一反三
下图为太阳系模式图,读图完成下列各题。 |
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(1)甲、乙、丙、丁中,表示地球公转轨道的是_________。此时地球位于近日点附近,其公转速度较 ________(快、慢)。 (2)太阳辐射为地球上的生物繁衍、生长提供了________。 (3)与其他行星相比,地球上有利于生命存在的条件主要有哪些? _________________________________________________________________________________________ |
阅读下列材料,回答问题。 材料一:2008年6月20日,国际天文联合会宣布,将中山大学学生、“苏梅克近地天体奖”获得者叶泉 志发现的161715号小行星命名为“汶川星”。以此悼念汶川大地震中的罹难者。 材料二:太阳系模式图
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(1)八大行星中,离太阳最近的是__________,轨道离地球最近的是____________。(填字母) |
(2)在图中恰当位置画出“汶川星”的运动轨迹并画出公转方向。 |
(3)图中所示宇宙空间范围内共包括__________级天体系统,其中最高一级天体系统是____________, 其中心天体是__________________,此天体成为该天体系统中心的原因是____________________ ___________________________________________________________________________________。 |
(4)地球上存在生命物质与其所处的宇宙环境关系密切,此图所反映的有利的宇宙环境是什么? ________________________________________________________________________________________ |
(5)地球上存在生命物质的几个自身条件中,此图反映出来的有哪些? ________________________________________________________________________________________ |
《新民晚报》2009年10月31日报道原定2009年秋季升天的我国首个火星探测器“萤火一号”因故未能发射,不得不将与火星的“约会”推至2011年。由于火星发射窗口每26个月才会位于距地球最近的位置上,因此“萤火一号”再次“整装待发”期为2011年。阅读上述材料,结合下表回答1—2题。
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1、我国将发射火星探测器——“萤火一号”,寻找火星生命的迹象是其任务之一。科学家认为火星是除 地球以外最有可能存在生命的天体之一,火星与地球相比 |
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A、有相近的距日距离和自转周期 B、有适合生物呼吸的相同大气成分 C、有相近的体积和质量 D、有岩石、土壤和大量液态水 |
2、2012年,当“萤火一号”到达火星并在火星椭圆轨道上运行时,我们就可以向世界宣布“萤火一号” 已经发射成功,并已离开了 |
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A、总星系 B、银河系 C、太阳系 D、地月系 |
下列条件中,与地球上存在生命物质关联性不密切的是 |
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A、适宜的太阳光照和温度范围 B、地球自转和公转的方向一致 C、恰到好处的大气厚度和大气成分 D、充足的水分 |
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