下图为陆地环境主要构成要素的相互关联图,读图完成题。小题1:乌苏里江和珠江水文特征不同,关键是图中哪个箭头所起的作用(  )A.①B.②C.③D.④小题2:能表

下图为陆地环境主要构成要素的相互关联图,读图完成题。小题1:乌苏里江和珠江水文特征不同,关键是图中哪个箭头所起的作用(  )A.①B.②C.③D.④小题2:能表

题型:单选题难度:一般来源:不详
下图为陆地环境主要构成要素的相互关联图,读图完成题。

小题1:乌苏里江和珠江水文特征不同,关键是图中哪个箭头所起的作用(  )
A.①B.②C.③D.④
小题2:能表示桂林山水形成的箭头是(  )
A.⑤B.⑥C.⑦D.⑧

答案

小题1:A
小题2:B
解析

试题分析:
小题1:乌苏里江和珠江分别位于我国北方和南方两者相距万里。造成两者水文特征不同的是两地气候不同。
小题2:桂林山水是流水溶蚀作用形成的对应⑥环节。
点评:本题难度较小,属基础知识题。学生熟练掌握掌握自然环境的整体性的相关知识即可轻松解答。
举一反三
学以致用。这是一片备受世人瞩目的土地,从自然环境到人类文明的演进,无不留下深深的印记。自然地理环境又是由大气、水、岩石和生物圈组成的整体。阅读图,完成下列问题。

(1)由图中资料,分析推断该区域商周时期与现在气候特征的差异。(4分)
(2)结合所学地理知识,解释该区域水土流失形成的自然原因。(3分)
(3)请你根据地理环境整体性的原理分析在水土流失的过程中,本区域各地理要素是如何统一变化的。(5分)
题型:综合题难度:一般| 查看答案
气候的变化会导致地貌、水文、生物、土壤等要素发生一系列的变化,说明地理环境具有
A.差异性B.区域性C.整体性D.单一性

题型:单选题难度:简单| 查看答案
生物的光合作用体现了地理环境的(    )
A.整体功能B.平衡功能C.调节功能D.生产功能

题型:单选题难度:一般| 查看答案
古诗云:“才从塞北踏冰雪,又向江南看杏花。”据此回答小题。
小题1:从地理学角度看,它描述的是(   )
A.由赤道向两极的地域分异
B.从山麓到山顶的地域分异
C.从沿海到内陆的地域分异
D.从平原到高原的地域分异
小题2:从塞北到江南的景观差异,产生的基础是(   )
A.水分B.光照C.土壤D.热量
小题3:我国南方季风区,高温多雨,地表发育了红壤,丘陵上长着亚热带常绿阔叶林,水网密布。这种自然特征体现了(   )
A.陆地环境的整体性B.陆地环境的差异性
C.南方环境的独特性D.自然景观的差异性

题型:单选题难度:一般| 查看答案
根据下列地理事物的相互关系,图中①、②、③三个圆依次代表的是
A.太阳系 河外星系 总星系
B.花岗岩 沉积岩 岩石
C.冬季风季风环流大气环流
D.沼气能矿产资源自然资源

题型:单选题难度:一般| 查看答案
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