读图3-6-1,回答:1.若此图表示生物循环,则A、B、C、D、E代表植物吸收二氧化碳的是______2.若图中字母C、D、E表示水循环的有关环节,则A.C表
题型:综合题难度:简单来源:不详
读图3-6-1,回答:
1.若此图表示生物循环,则A、B、C、D、E代表植物吸收二氧化碳的是______ 2.若图中字母C、D、E表示水循环的有关环节,则 A.C表示蒸腾 B.E表示落叶 C.D表示地面降水 D.植物不参加水循环 |
答案
1.A 2.A |
解析
考查地球的物质循环。 A为植物吸收二氧化碳,B为植物释放的氧气,C为植物蒸腾,D为地面蒸发,E为降水。 |
举一反三
读图回答:
小题1:该图反映了地理环境的A.整体性特征 | B.从赤道向两极的分异规律 | C.从沿海到内陆的分异规律 | D.垂直地带性规律 | 小题2:下列叙述中,属于P环节的是A.降水多集中夏季—河流有夏汛 | B.植被破坏严重—易形成红色沙漠 | C.高温多雨—有机质分解快、积累少 | D.山区较陡—河流湍急,水力资源丰富 |
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自然地理环境的两个最基本的特征是 A.独立性和整体性 | B.差异性和相同性 | C.差异性和整体性 | D.个体性和整体性 |
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关于地理要素的叙述,不正确的是 A.自然地理环境由大气、水、岩石、生物、土壤等地理要素组成 | B.地理要素之间形成了一个相互制约和相互联系的整体 | C.地理要素通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程,进行着物质迁移和能量交换 | D.地理要素是简单地汇集在一起,或偶然地在空间上结合起来 |
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下列因素可能会引起全球气候的变化 A.人类滥***藏羚羊 | B.人类大面积砍伐热带雨林 | C.人类修建水库 | D.黄土高原的水土流失 |
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自然地理要素的平衡功能是指 A.在光合作用过程中植物、大气、水、岩石、土壤等都要参与。 | B.平衡功能是自然环境的整体功能而非单个地理要素的功能。 | C.平衡功能是指自然地理环境具有合成有机物的能力。 | D.平衡功能是指各自然地理要素通过物质和能量交换,使自然地理要素的性质保持稳定的能力。 |
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