读“1860——2002年全球平均气温距平变化”,完成(1)——(2)题。 (1)从图中看出,下列各时段中气温变化幅度最大的是 [ ] A、188
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读“1860——2002年全球平均气温距平变化”,完成(1)——(2)题。 (1)从图中看出,下列各时段中气温变化幅度最大的是 [ ] A、188
题型:0108 期中题
难度:
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读“1860——2002年全球平均气温距平变化”,完成(1)——(2)题。
(1)从图中看出,下列各时段中气温变化幅度最大的是
[ ]
A、1880——1900年
B、1920——1940年
C、1958——1978年
D、1978——1998年
(2)全球气候变暖会导致
[ ]
A、大气中二氧化碳浓度增加
B、海平面上升,淹没沿海低地
C、全球平均降水量持续增加
D、降水增多,大陆冰川面积扩大
答案
(1)D
(2)B
举一反三
下列有关地质时期气候变化的叙述,正确的是
[ ]
A、地质时期的三次大冰期之间相隔3亿——4亿年
B、中生代的冰期出现在侏罗纪,那时恐龙繁盛
C、新生代以湿润期为主
D、踞今最近的一次大冰期是石炭~二叠纪大冰期
题型:期末题
难度:
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读“1860——2002年全球平均气温距平变化”图,完成(1)——(3)题。
(1)1860年~2002年,全球平均气温总体发展趋势是
[ ]
A、持续下降
B、波动上升
C、无法判断
D、保持平稳
(2)1860年~2002年间,全球最暖的年份在
[ ]
A、1878年
B、1917年
C、1998年
D、2002年
(3)以下不属于全球气候变暖带来的影响是
[ ]
A、海平面上升
B、整个水循环过程发生改变
C、农作物的生长条件发生变化
D、臭氧层“空洞”扩大
题型:0108 期中题
难度:
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树木年轮是气候变化的历史证据。读“某地树木年轮示意图”,完成(1)——(2)题。
(1)该地近百年的气候变化是
[ ]
A、寒冷—温暖—寒冷交替变化
B、温暖—寒冷—温暖交替变化
C、暖干—暖湿—暖干交替变化
D、湿冷—干冷—湿冷交替变化
(2)引起气候周期变化的因子最可能是
[ ]
A、人类不断大量排放二氧化碳
B、黄赤交角的变化
C、太阳活动的周年变化
D、人类不断破坏森林
题型:0108 期中题
难度:
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材料一:
从1988年联合国大会通过保护气候的决议以来,经历了21年马拉松式的国际气候变化谈判,2009年12月7日——18日在丹麦首都哥本哈根召开大会。哥本哈根会议,即《联合国气候变化框架公约》第15次缔约方会议暨《京都议定书》第5次缔约方会议,被喻为“拯救地球最后的机会”,其主题为“气候变化”。
(1)当今世界气候变化的主要表现是什么?要解决全球气候变化需要遵循可持续发展的原则是什么?
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材料二:部分国家人均温室气体排放量
(2)为什么在大气环境保护方面发达国家应承担更多的义务?
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材料三:
2009年11月25日,中国政府正式公布了控制温室气体排放的行动目标,2020年中国单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%——45%。
(3)请你为减少温室气体排放量提出合理措施。
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题型:综合题
难度:困难
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阅读材料,回答问题。
材料一:某群岛示意图
材料二:
“无际的海面上,宛如花环的小岛星罗棋布,犹如天际抖落而下的一块块翠玉。小岛中央是绿色,四周是白色,而近岛的海水由浅蓝、水蓝、深邃的蓝,逐次渐变……”这些文字是对该群岛的真实写照。该群岛由1190个小岛组成。这1190个苍翠小岛镶嵌在蔚蓝色的海面上。如同珍珠一样光彩夺目,被称为“人间天堂”。然而一个残酷的事实是,该群岛平均海拔仅1.5米。联合国估计,最快一个世纪这些岛屿将被海水逐一吞噬。
(1)图示中的群岛位于_______________洋,使小岛及其周围颜色呈环状分布的地理事物,自内向外分
别是_______________、_______________、_______________。
(2)随着全球变暖趋势的加快,海平面不断上升,该群岛各个岛屿将“被海水逐一吞噬”。分析海平面
上升的人为原因。
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(3)针对全球变暖问题,人类应采取哪些应对措施?
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(4)若图中a线表示该群岛北侧洋流流向为自西向东时的晨昏线,则北京时间为6日________时,国际标
准时间为__________________(日、时)。
题型:河北省期末题
难度:
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