读"产品在社会中的一般流程图",回答下列问题。(1)图中A、B、C各环节代表的含义分别是:A____,B____,C____。(填序号)①运输销售②使用③采集处

读"产品在社会中的一般流程图",回答下列问题。(1)图中A、B、C各环节代表的含义分别是:A____,B____,C____。(填序号)①运输销售②使用③采集处

题型:北京会考题难度:来源:
读"产品在社会中的一般流程图",回答下列问题。

(1)图中A、B、C各环节代表的含义分别是:A____,B____,C____。(填序号)①运输销售②使用③采集处理
(2)图中的各环节,可能造成资源浪费和环境破坏的有________________、________________、________________等。
(3)绿色产品是指生产和消费对环境都不造成污染的产品。选用绿色产品,倡导绿色消费的生活方式已成为时尚。广泛使用绿色产品带来的影响有____(选择填空)。A、增加碳排放量B、减少环境污染C、提高资源利用率D、降低生活质量
(4)列举两项生活中公众可以普遍参与的绿色消费行为。
___________________________________________________________________________________________
答案
(1)③;①;②
(2)采集处理;加工制作;运输销售等
(3)BC
(4)使用环保购物袋;拒绝使用一次性产品(回收废旧电池等,合理即可得分)
举一反三
人类活动影响最深刻最集中的地域类型是[     ]
A、海洋
B、乡村
C、城市
D、草原
题型:广东省会考题难度:| 查看答案
读“人类社会与环境的相关模式图”,图中箭头1表示人类通过生产活动从自然环境中获取物质和能量。箭头2表示人类通过消费活动将废弃物排放到环境中去。据此回答1—3题。

1、下列各项可以用图中箭头1表示的是

[     ]

A.滑坡、泥石流
B.地震、海啸
C.台风、寒潮
D.森林资源、矿产资源2、关于人类与环境关系的叙述,正确的是

[     ]

A.只要有箭头2存在,就一定会产生环境问题
B.人类会影响自然环境,自然环境不可能影响到人类
C.如果箭头1.箭头2表示的人类活动力度较大,都可能产生环境问题
D.由图可知,人类与环境是对立的,无法使其协调3、当前,协调全球人类发展与环境关系的主要途径有:
①大力发展经济,不断满足人类提高物质生活水平的需要
②控制人口增长数量,提高人口素质
③加强国际协作,保护世界环境
④积极开发利用资源,做到地尽其利,物尽其用

[     ]

A.②③
B.①②③④
C.①②③
D.③④
题型:福建省期末题难度:| 查看答案
人类对环境应持的正确态度是[     ]
A.最大限度地扩大自然保护区
B.减少向环境索取物质和能量
C.协调人类自身发展、生产发展与环境发展的关系
D.停止或减缓人类的发展,使环境恢复原始面貌
题型:江苏期中题难度:| 查看答案
下图表示人类与环境关系的叙述,正确的是

[     ]
A.只要有箭头b存在,就一定会产生环境问题
B.人类会影响自然环境,自然环境不可能影响到人类
C.如果箭头a、箭头b表示的人类活动力度较大,都可能产生环境问题
D.由图可知,人类与环境是对立的,无法使其协调
题型:期中题难度:| 查看答案
读人类社会与环境的相关模式图,回答:

(1)人类从环境取得_______________和______________,人类向环境排出___________,人类对环境资源合理利用、保护产生______(恶性或良性)循环,环境造福于人类;人类对环境资源不合理开发、破坏资源产生________(恶性或良性)循环,环境给人类以惩罚。
(2)人类要协调与环境的关系,必须考虑到环境的承载能力,包括资源,能源的_________能力和环境对废弃物的_________能力,走____________的道路。
(3)湖北、湖南、安徽、江西等我国许多省区,2010年曾出现野狼伤人、野狼进城的事件,野狼破坏农作物更是比比皆是。为控制野狼数量,有些地区已展开适量猎***活动(野狼为国家一般性保护动物,县级发文即可适量猎***)。试分析近年来野狼大增的原因。
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