建立模型是研究地理问题的重要方法,读图回答题。小题1:如果该图为大气环流模式,G、H在地球表面,则A.E处气温比H处高B.F处气压比G处低C.气流②自西向东运动
题型:不详难度:来源:
建立模型是研究地理问题的重要方法,读图回答题。
小题1:如果该图为大气环流模式,G、H在地球表面,则A.E处气温比H处高 | B.F处气压比G处低 | C.气流②自西向东运动 | D.E处的高度可达120千米 | 小题2:若该图表示“海陆间水循环”,G、H表示地表。下列说法正确的是A.G处代表海洋 | B.环节②代表水汽输送 | C.环节①参与地表淡水资源的补给 | D.人类活动对环节③的影响最大 | 小题3:若该图表示岩石圈的物质循环的部分过程,H表示岩浆,F表示沉积岩,则图中数字及字母表示的含义正确的是A.G为岩浆岩,③为岩浆活动 | B.①为重熔再生作用,E为变质岩 | C.E为岩浆岩,④为外力作用 | D.②为变质作用,G为岩浆岩 | 小题4:若该图为大洋环流示意图,且E、F两地附近全年昼夜等长,受③洋流影响形成的自然景观是
A B C D |
答案
小题1:B 小题2:C 小题3:C 小题4:A |
解析
试卷分析: 小题1:本题考查的是热力环流的形成过程及其气压分布规律。热力环流发生在对流层,故E点的高度不可能达到120千米,在垂直方向上,气温、气压都随海拔升高而降低,故E处气温低于H处;F处气压低于G处;图中没有方向规定,故②的方向不能确定。 小题2:若图示表示海陆间循环,则③上升表示海洋水汽蒸发;④表示水汽输送;①表示降水;②表示径流。故G表示陆地;H表示海洋,故C正确。 小题3:该题主要考查岩石圈的物质循环对应知识。若该图表示岩石圈的物质循环的部分过程,H表示岩浆,F表示沉积岩,读图可知,图中E为岩浆岩,指向E的箭头③代表的地质作用为冷却凝固,若F表示沉积岩,则箭头④表示外力作用;G为变质岩,指向变质岩的箭头①表示变质作用;指向岩浆的箭头②表示高温熔化。 小题4:若图示表示大洋环流,EF两地昼夜等长,判断位于赤道,故图示表示南半球中低纬环流,则③位于南半球回归线附近的大陆西岸,终年受副热带高压或信风带影响,且受沿岸寒流影响,故形成热带荒漠带。故A图一致。 点评:本题组难度中等,以地理模式图为背景,对大气环流、海陆间水循环、岩石圈的物质循环、洋流分布等基础知识进行考查。图示内容简单,但考查的信息量相当大,需要学生有扎实的地理功底。 |
举一反三
大气运动最简单的形式是A.风 | B.大气环流 | C.垂直运动和水平运动 | D.热力环流 |
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读环流示意图,下列说法正确的是
A.若表示白天的海陆风图,则A为陆地 | B.若表示城市热岛环流,则A为郊区 | C.若表示热力环流,则B为高气压 | D.若表示夜晚的山谷风,则A为山谷 |
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读下图,完成题:
小题1:图中四点气压高低排列正确的是A.a>b =c>d | B.c>a =d>b | C.d>b=c>a | D.a>b>c>d | 小题2:若该图位于北半球高空,则A.a地近地面为高压 | B.d地近地面为低压 | C.a地近地面受热 | D.d地近地面受热 |
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下图中,甲图表示的是某滨海地区陆地和海洋表面气温日变化的曲线图,乙图表示的是该地区海陆之间气流的变化图,回答
(1)曲线①表示的是 气温日曲线,。曲线②表示的是 气温日曲线,导致上述两条曲线产生差异的根本原因是: (4分) (2)由图甲推断,图乙中海风出现时间约为( )(1分)A.18时~次日7时 | B.8时~当日16时 | C.16时~次日8时 | D.6时~次日18时 |
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读“亚洲季风图”回答下列问题:(8分)
(1)此时正值北半球的 季节,亚欧大陆上形成 气压中心,它切断了 气压带,使其只能保留在海洋上。 (2)半年后,A处盛行 季风,性质是 ,B处盛行 季风。 (3)东亚季风环流形成的主要原因是 。而南亚地区西南季风的成因是 。 |
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