某学校地理研究性学习小组对我国沿海某地区开展研究性学习,依据以下提供的部分材料,回答问题。材料一:地理学习小组的研究思路如下 材料二:该地区的部分资料图材料三:
题型:0103 期末题难度:来源:
某学校地理研究性学习小组对我国沿海某地区开展研究性学习,依据以下提供的部分材料,回答问题。 材料一:地理学习小组的研究思路如下 材料二:该地区的部分资料图
材料三:调查发现,该地区水土流失严重,土地贫瘠,人均年收入不到400元。 |
(1)通过图中资料分析甲、乙两地的地形及其主要成因。 _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ (2)试分析该区域主要自然地理特征。 _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ (3)根据以上资料,研究性学习小组提出了该区域农业可持续发展的建议,你认为这些建议应包括哪些 具体内容或措施?(至少两方面) _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ |
答案
(1)甲—山地,地壳受挤压岩层隆起而成;乙—山地,向斜槽部受挤压,不易被侵蚀,相对突起成山。 (2)低山丘陵为主的地形;亚热带季风气候;亚热带常绿阔叶林为主的自然植被;河流水量较丰富,夏 秋季出现汛期,落差较大,含沙量较大;红壤。(答出四点即可) (3)种植果树,发展山区林业;开展综合利用,对农副产品进行深加工;(调整农业结构,开展多种经 营);退耕还林、还草,切实保护生态环境,防止水土流失;因地制宜的解决能源问题(如营造薪炭 林、开发小水电、发展沼气、利用太阳能);控制人口增长,提高人口素质 注: 可从“因地制宜”、“趋利避害”,“实现资源、环境、经济、人口的协调可持续发展”考虑,言之有理即可。 |
举一反三
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