【题文】读“气压带、风带分布示意图”回答下列问题:(11分)(1)写出图中字母所示各气压带的名称:A
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【题文】读“气压带、风带分布示意图”回答下列问题:(11分)
(1)写出图中字母所示各气压带的名称:
A
带
B
带
C
带
D
带
(2)B和C之间是
(填风带名称),盛行
风(风向);
(3)C和D之间是
(填风带名称),盛行
风(风向)。
(4)各气压带中,由于动力原因形成的有
、
(用字母表示)。
(5)形成三圈环流的因素有( )
①海陆热力性质的差异 ②气压带和风带的季节移动
③太阳辐射对高低纬的加热不均 ④地转偏向力
答案
【答案】
【小题1】A:极地高气压带 B:副极地低气压带 C:副热带高气压带D:赤道低气压带
【小题2】盛行西风 西南
【小题3】 东北信风 东北
【小题4】BC
【小题5】B
解析
【解析】
试题分析:
【小题1】直接根据图示气压带分布的纬度位置判断:A位于90°附近,为极地高压带;B位于60°附近,为副极地低压带;C位于30°附近,为副热带高压带;D位于赤道,为赤道低压带。
【小题2】根据风带的位置,BC之间位于北半球中纬度,为中纬西风带,北半球盛行西南风。
【小题3】CD之间位于北半球低纬,为东北信风带。
【小题4】赤道低压带和极地高压带是由于热力原因形成的,而副热带高压带和副极地低压带是由于动力原因形成的。
【小题5】由于太阳辐射在地表的分布不均导致了高低纬度之间的温度差异,故形成了单圈环流,而由于水平运动物体产生偏向,故形成三圈环流。
考点:本题考查三圈环流与全球气压带风带的分布。
点评:本题解题关键是掌握全球气压带风带分布的判断规律和三圈环流的形成原因。属于知识性试题,注意风向的判断可利用画图解决。
举一反三
【题文】以下各项的一组风带中,风向相同的有( )。
A.南半球的信风带与北半球的信风带 |
B.北半球的极地东风带与南半球的极地东风带 |
C.南半球的信风带与南半球的极地东风带 |
D.南半球的中纬西风带与北半球的中纬西风带 |
【题文】读全球性大气环流示意图,完成下列要求:(12分)
(1)图中字母与数字代表的气压带或风带是:A
,B
。C
,D
,1
,2
,3
,4
。(8分)
(2)在图中3和5处画出盛行风向(4分)
【题文】构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律。读图,回答问题。
【小题1】若图中甲、乙、丙表示地球表面三个不同气压带,箭头表示水平气压梯度力,乙是( )
A.赤道低气压带 | B.副热带高气压带 |
C.副极地低气压带 | D.极地高气压带 |
【小题2】若甲代表沉积岩,乙代表岩浆岩,丙代表变质岩,箭头表示不同的地质作用,则( )
A.箭头①表示岩浆活动 | B.箭头②表示重熔再生 |
C.箭头①表示地壳下沉 | D.箭头②表示变质作用 |
【题文】(14分)根据下列材料,回答问题。
材料三:两大洲的纬度分布组合示意图。
(1)读材料一,该气压带、风带分布示意图位于
半球。在材料三中,D地的气候主要是受图中
气压带和
风带(填数码)的交替控制而形成的。(3分)
(2)读材料二,该气候类型的名称是
,其分布的规律是
。在材料三的ABCD四地中,属于这种气候类型的是
。(3分)
(3)读材料三,分析图中阴影部分表示的气候类型在A处分布面积比B处大的原因。(4分)
(4)读材料三,简要评价A地区气候条件对农业生产的影响。(4分)
【题文】(13分)阅读分析下图,据此完成下列要求。
(1)该图表示北半球
季时的大气环流状况,试说明你的判断理由:
。(3分)
(2)写出图中字母表示的气压带或风带的名称。(4分)
A:
;B:
;C:
;D:
。
(3)终年受气压带A控制下的气候类型是
,特点为
;终年受气压带C控制下的气候类型是
,特点为
。(6分)
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