取甲、乙两个等质量的烧杯，都加入含HCl 3.65 g的盐酸100 mL，分别放在天平的两个托盘上，使天平保持平衡，若进行如下操作，最后天平仍然保持平衡的是（

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取甲、乙两个等质量的烧杯，都加入含HCl 3.65 g的盐酸100 mL，分别放在天平的两个托盘上，使天平保持平衡，若进行如下操作，最后天平仍然保持平衡的是（）

A．向甲杯中加入10 g KHCO₃,乙杯中加入10 g Na₂CO₃

B．向甲杯中加入5 g KHCO₃，乙杯中加入5 g CaCO₃

C．向甲杯中加入10 g Na₂CO₃,乙杯中加入10 g NaHCO₃

D．向甲杯中加入5.3 g Na₂CO₃,乙杯中加入8.4 g NaHCO₃

答案

解析

A选项中，Na₂CO₃过量，KHCO₃恰好与HCl反应，产生CO₂的量不等，故不平衡。B选项中，KHCO₃、CaCO₃均完全反应，产生等质量的CO₂，故平衡。C选项中，Na₂CO₃、NaHCO₃均过量，产生CO₂质量不等，故不平衡。

举一反三

A、B、C是周期表中短周期元素组成的三种常见化合物，甲、乙、丙是三种单质，这些单质和化合物之间存在如下的关系：

试完成下列空白：
(1)A、B、C的化学式分别为__________、__________、__________。
（2）单质甲与化合物B反应的离子方程式为：______________________________。
（3）在A、B、C三种化合物中，必定含有的元素是__________（用甲、乙、丙表示）。

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下列各种金属单质投入CuSO

溶液中，最容易产生铜单质的是（）

A．Fe

B．Na

C．K

D．Cs

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在课堂上，老师演示了金属钠与CuSO

溶液的反应，同学们观察到该反应中生成了蓝色的Cu(OH)

沉淀而没有发现铜单质生成。但某同学想：会不会因生成的铜较少被蓝色沉淀所覆盖，而没有被发现呢？于是他想课后到实验室继续研究，希望进一步用实验来验证自己的猜测是否正确。
假如该同学是你，请你写一张实验准备单交给老师，要求老师提供必需的用品。
（1）实验探究目的：___________________________。
（2）探究所依据的化学原理：____________________________。
（3）实验必需仪器：小刀、玻璃片、滤纸、_________和__________；药品：金属钠、_____和___________。该同学在探究实验中意外地发现生成的蓝色沉淀中混有少量的黑色难溶物，而所使用的药品均没有问题，你认为该黑色难溶物是___________，生成该黑色难溶物的原因是_______________________________________________。

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将1.15 g钠和0.4 g硫粉迅速混合，并放在石棉网上加热，反应后的固体可能是（）

A．硫与硫化钠	B．氧化钠与硫化钠
C．过氧化钠与硫化钠	D．硫化钠

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下列说法正确的是……（）

A．钠与水反应的还原产物是钠	B．钠与水的反应是放热反应
C．实验室可用钠与水反应制备H₂	D．钠着火，可用水浇灭

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