某兴趣小组欲在绿色环保的条件下探究大气污染物SO2的性质，设计如下图实验装置。请回答：（1）B、C、D分别用于检验SO2的漂白性、还原性和氧化性，则B中所盛试剂

题型：不详难度：来源：

某兴趣小组欲在绿色环保的条件下探究大气污染物SO₂的性质，设计如下图实验装置。请回答：

（1）B、C、D分别用于检验SO₂的漂白性、还原性和氧化性，则B中所盛试剂为        ； C中反应的离子方程式为                                       
（2）为了实现绿色环保的目标，某同学设计了上图A₂的制取装置来代替A₁装置，与A₁装置相比，A₂装置的优点是                                           
（3）试验中发现Na₂SO₃可能部分被氧化，现需测定Na₂SO₃的纯度：称取10.00g产品，配成100ml溶液，移取25.00ml溶液，用0.20mol/L酸性KMnO₄溶液进行滴定，消耗KMnO₄溶液20.00mL,产品中Na₂SO₃质量分数的计算表达式为        ，计算结果为       。（保留两位小数）

答案

（1）品红溶液  
SO₂ + I₂ + 2H₂O ="=" SO₄^2- +2 I^- +4 H⁺
（2）不用加热；相对安全；易于控制反应进行；反应更充分。（任何合理的一点均给分）
（3）      50.4%

解析

试题分析：（1）B中是检验SO₂的漂白性用的是品红溶液；C中检验SO₂的还原性，反应的离子方程式为SO₂ + I₂ + 2H₂O ="=" SO₄^2- +2 I^- +4 H⁺。
（2）A₂与启普发生器的原理相似，优点为不用加热；相对安全；易于控制反应进行；反应更充分。
（3）考查的是滴定实验及相关计算。
点评：本题主要考查计算能力、分析能力、实验设计能力，要求较高，需要扎实的基础知识作依托，尤其是检验从接触室出来的气体成分需要有对知识的综合运用和迁移能力。