已知A、B，C为中学化学中常见的单质。室温下，A为固体，B和C均为气体。在适宜的条件下，它们可以按下图进行反应。回答下列问题：(1)A、B、C三种元素中的任意两

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已知A、B，C为中学化学中常见的单质。室温下，A为固体，B和C均为气体。在适宜的条件下，它们可以按下图进行反应。

回答下列问题：
(1)A、B、C三种元素中的任意两种元素形成的化合物所属物质类别一定不是________。
①氢化物　②酸　③碱　④盐　⑤氧化物
(2)A、B、C三种元素中有一种是金属，则这种元素是A、B、C中的________，理由是________。
(3)如果E溶液是一种强酸，则E的化学式为________。

答案

(1)③⑤
(2)A　金属单质在室温下不可能为气态物质　(3)HCl

解析

符合框图关系的可为A为Mg、Al、Zn(不能为Fe)，B为Cl₂，C为H₂。

举一反三

A～G各物质间的关系如图，其中B、D为气态单质。

请回答下列问题。
(1)物质C和E的名称分别为       、       ；
(2)可选用不同的A进行反应①，若能在常温下进行，其化学方程式为                   ；若只能在加热情况下进行，则反应物A应为       ；
(3)MnO₂在反应①和反应②中的作用分别是       、       ；
(4)新配制的F溶液应加入       以防止其转化为G。检验G溶液中阳离子的常用试剂是       ，实验现象为                                         。

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室温下，单质A、B、C分别为固体、黄绿色气体、无色气体，在合适的反应条件下，它们可以按下图所示进行反应，又知E溶液是无色的。请回答：

(1)A是       ，B是       ，C是       。(请填化学式)
(2)反应①的化学方程式为：                                            。
(3)反应③的化学方程式为：                                            。
(4)反应④的化学方程式为：                                            。

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下表为元素周期表的一部分，参照元素①～⑦在表中的位置，请用化学用语回答下列
问题：

(1)④、⑤、⑦的原子半径由大到小的顺序为       (用元素符号表示，下同)。
(2)⑥和⑦的最高价含氧酸的酸性强弱为       ＞       。
(3)①、②两种元素按原子个数之比为1∶1组成的常见液态化合物，在酸性溶液中能将Fe²^＋氧化，写出该反应的离子方程式                                         。
(4)由表中元素形成的物质可发生如图中的反应，其中B、C、G是单质，B为黄绿色气体，D溶液显碱性。

①写出D溶液与G反应的化学方程式                                           。
②写出检验A溶液中溶质的阴离子的方法：                                    。
③常温下，若电解1 L 0.1 mol/L的A溶液，一段时间后测得溶液pH为12(忽略溶液体积变化)，则该电解过程中转移电子的物质的量为       mol。
④若上图中各步反应均为恰好完全转化，则混合物X中含有的物质有       。

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甲、乙、丙、X是中学化学中常见的4种物质，其转化关系符合下图。其中甲和X不可能是

A．甲为C、X为O₂
B．甲为Fe、X为Cl₂
C．甲为SO₂、X为NH₃·H₂O
D．甲为AlCl₃溶液、X为NaOH溶液

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如图中，A、B、C、D、E是单质，F、G、H、I是B、C、D、E分别和A形成的化合物。已知：①G、H的化学式为“X₂Y₃”形式，F的化学式为“XY”形式；②I是一种常见的气体，能使澄清石灰水变浑浊，固态I用于人工降雨， E可以在I中燃烧，发生置换反应；③F中的A元素的质量分数为40%。回答问题：

（1）I和E反应的化学方程式为：               。（2分）
（2）C既能与盐酸反应，又能与氢氧化钠溶液反应。C和A形成的化合物H与氢氧化钠溶液反应的离子方程式为：    。（2分）电解H可以制取C, 反应的化学方程式为：    。（2分）
（3）G是一种红棕色粉末，向一定量的G中加入足量硫酸，反应的化学方程式为：            。（2分）向反应后的溶液中加入足量铁粉，反应的离子方程式为：     。（2分）
（4）G与盐酸反应的离子方程式为：    。（2分）得到的溶液中加入铜粉，反应的离子方程式为：    。（2分）1.6g G 溶于盐酸，得到的溶液与铜粉完全反应，至少需铜粉    g（3分）。

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