A、B、C、D均为中学化学所学的常见物质，且均含有同一种元素，它们之间的转化关系如图所示（反应条件及其他产物已略去）：请填写下列空白：（1）若A为气体单质，则A
题型：不详难度：来源：
（1）若A为气体单质，则A为______，D→B的离子方程式为______
（2）若A为固体单质，则A为______，A主要用于制造______（任写两种）
（3）若A为气体化合物，其水溶液能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，则实验室制取A的化学方程式为______．
（4）若A为气体化合物，其水溶液能使湿润的蓝色石蕊试纸变红，则A为______，A与B反应的化学方程式为______．
答案
（1）若A为气体单质，由A
| O2 |
| O2 |
| H2O |
| CU |
（2）若A为固体单质，由A
| O2 |
| O2 |
| H2O |
| CU |
（3）若A为气体化合物，其水溶液能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，A为碱性气体，A为NH3，B为NO，C为NO2，由C
| H2O |
| CU |
| ||
| ||
（4）若A为气体化合物，其水溶液能使湿润的蓝色石蕊试纸变红，A为酸性气体，由A
| O2 |
| O2 |
| H2O |
| CU |
举一反三
（1）A元素的原子结构示意图为______．
（2）写出下列物质的化学式：E是______，K是______．
（3）化合物B属于______化合物（填“离子”或“共价”）．
（4）实验室检验J中所含的金属离子时，常在J的溶液中加入______溶液．
（5）写出反应“F→G”的化学方程式：______；
（6）写出反应“I→J”的离子方程式：______．
（1）框图中所列物质中属于非电解质的物质的化学式是______；
（2）用电子式表示出H的形成过程______；
（3）将E的水溶液蒸干并灼烧得到的固体物质的化学式为______；
（4）F的水溶液中各离子浓度由大到小的顺序为______；
（5）F的水溶液显碱性的原因：（用离子方程式表示）______；
（6）E与F在L中反应的离子方程式为______；
（7）H和G之间反应的化学方程式为______．
回答下列问题：
（1）组成单质Y的元素在周期表中的位置是______；M中存在的化学键类型为______；R的化学式是______．
（2）一定条件下，Z与H2反应生成ZH4，ZH4的电子式为______．
（3）已知A与1molAl反应转化为X时（所有物质均为固体）．放出aKJ热量．写出该反应的热化学方程式：______．
（4）写出A和D的稀溶液反应生成G的离子方程式：______．
（1）A、B、C、D的元素符号分别为______、______、______、______．
（2）用电子式表示A与C形成化合物的过程：______．
（3）写出B的氧化物与A的氢氧化物反应的离子方程式：______．
（4）写出实验室制备D的单质的化学反应方程式：______．
（1）A元素在周期表中位于第______周期______族．
（2）D和I反应的离子方程式为______．G+I→H的离子方程式为______．
（3）实验室常用______和______试剂检验G中的阳离子．
（4）如上方右图所示，F处于Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种不同的环境中，该金属被腐蚀的速率由快到慢的顺序是（填序号）______．
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