从海水中获得物质和能量具有广阔的前景，下列做法不正确的是A．蒸馏法是海水淡化的方法之一B．海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素，所以多食海带可治疗和预防甲状腺

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从海水中获得物质和能量具有广阔的前景，下列做法不正确的是

A．蒸馏法是海水淡化的方法之一

B．海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素，所以多食海带可治疗和预防甲状腺肿大

C．氯化钠、氯化镁和单质溴等物质不需要化学变化就能够从海水中获得

D．重视和开发潮汐能、波浪能等新型清洁能源，有利于人类的可持续发展

答案

解析

略

举一反三

我国十分重视海水资源的综合利用，下列物质不需经化学变化就能从海水中获得的是（）

A．氯

、溴、碘

B．钠、镁、铝

C．烧碱、氢气

D．食盐、淡水

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从2009年的哥本哈根，到2010年的两会的召开和上海世博会，“低碳经济”已成为新的时尚流行全球。“低碳经济”是指低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式。下列做法不符合“低碳经济”的是（）

A．利用太阳能、风能和氢能等新能源代替化石燃料

B．大力开发丰富的煤炭资源，减少对石油的

依赖

C．在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具

D．一些国家世博馆的外壳使用非晶硅薄膜或复合材料，以充分利用太阳能

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下列有关金属冶炼的说法中，不正确的是（）

A．用电解熔融氯化钠的方法得到活泼金属钠

B．在加热的情况下利用氢气还原三氧化二铝得到金属铝

C．用铝热反应原理炼得熔点较高的金属铬

D．热分解法直接加热HgO得到金属Hg

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（10分）目前世界上60%的镁是从海水中提取的，下图是某工厂从海水中提取镁的主要步骤。学生就这个课题展开了讨论。学生就这个课题提出了以下问题：

（一）在海水提镁的过程中如何实现对镁离子的富集

有三个学生提出自己的观点。

学生甲的观点：直接往海水中加入沉淀剂。

学生乙的观点：高温加热蒸发海水后，再加入沉淀剂。

学生丙的观点：利用晒盐后的苦卤水，再加入沉淀剂。

通过分析比较你认为学生的观点正确（填学生序号），简述理由：

。

（二）在海水提镁的过程中如何实现对镁离子的分离？

（1）为了使镁离子沉淀下来，并充分利用当地的贝壳（主要成分为碳酸钙）资源，加入的足量试剂①是（填化学式）。

（2）加入试剂①后，能够分离得到Mg（OH）₂沉淀的方法是（填标号字母）

A．蒸馏

B．过滤

C．萃取

D．分液

（3）加入的足量试剂②是（填化学式）。

（4）写出由无水MgCl₂制取金属镁的化学方程式

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（8分）【化学－化学与技术】
工业上对海水资源综合开发利用的部分工艺流程如下图所示。

（1）电解饱和食盐水常用离子膜电解槽和隔膜电解槽，离子膜和隔膜均允许通过的分子或离子是       。电解槽中的阳极材料为                 。
（2）本工艺流程中先后制得Br₂、CaSO₄和Mg(OH)₂，能否按Br₂、Mg(OH)₂、CaSO₄的顺序制备？原因是                            。
（3）膜在四氧化碳中的溶解度比在水中大得多，四氧化碳与水不互溶，故可用于萃取溴，但在上述工艺中却不用四氧化碳，原因是                                      。

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