减缓温室气体排放是2009年哥本哈根气候变化会议的议题。下列反应不产生温室气体的是（）A．用纯碱制玻璃B．用煤炭作燃料C．用铁矿石炼铁D．向Na2SiO3水溶

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减缓温室气体排放是2009年哥本哈根气候变化会议的议题。下列反应不产生温室气体的是（）

A．用纯碱制玻璃	B．用煤炭作燃料
C．用铁矿石炼铁	D．向Na₂SiO₃水溶液中通入CO₂气体

答案

解析

略

举一反三

“绿色化学”要从根本上消灭污染，是一门能彻底阻止污染产生的科学。因此设计化学反应流程时要考虑“原子经济”（即原子利用率），下列反应类型从理论上看原子利用率可达到100% 的是（原子利用率是指反应物中的所有原子进入期望产物中的百分比）：

A．分解反应

B．化合反应

C．复分解反应

D．置换反应

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环境是人类生存和活动的场所。下列有关环境问题的说法不正确的是

A．光化学烟雾的产生与汽车排放的尾气有关

B．人们用电动自行车代替摩托车是“低碳消费”的行为

C．酸雨主要是由排放到空气中的CO₂随雨水降落而形成的

D．用Cu、O₂与稀H₂SO₄反应代替Cu与浓H₂SO₄反应制胆矾是“绿色化学”的体现

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下列说法中，不正确的是

A．使用可再生资源、用超临界二氧化碳替代有机溶剂、注重原子的经济性、采用低能耗生产工艺等都是绿色化学的内容

B．拉瓦锡发现的质量守恒定律、阿伦尼乌斯创立的电离学说、波尔提出的氢原子模型都对化学学科的发展作出了重要的贡献

C．同位素示踪法是研究化学反应历程的手段之一

D．淀粉、纤维素、蔗糖、纤维二糖水解后的

产物都是葡萄糖

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SO₂是一种重要的化工原料，也是引起酸雨污染的重要来源。
（1）下列有关酸雨的说法正确的是（填序号）。
A. SO₂、NO₂或CO₂都会导致酸雨的形成
B. NO不溶于水，所以不会造成酸雨污染
C. 燃煤时鼓入足量空气，可以减少酸雨的产生
D. 采用清洁能源，可以减少酸雨的产生
（2）某兴趣小组采用右图装置制取并探究SO₂气体的性质。
①下列实验方案适用于用右图所示装置制取所需SO₂的是（填序号）。

A. Na₂SO₃溶液与HNO₃                 B. Na₂SO₃固体与浓硫酸
C. 固体硫在纯氧中燃烧               D.铜与浓H₂SO₄
②组装完仪器后，检查装置气密性的方法是：关闭活塞b，


③指导老师指出应增加一尾气吸收装置，并帮助同学们设计了如下装置，其中合理的是
                （填序号）。

④小组同学设计在试管d中加入FeCl₃溶液，验证SO₂的还原性。为了验证SO₂与Fe³⁺发生了氧化还原反应，他们在通入足量SO₂后，取试管d中的溶液，分成三份，并设计了如下实验：
方案A：往第一份试液中加入KmnO₄溶液，紫红色褪去
方案B：往第二份试液加入KSCN溶液，不变红，再加入新制的氯水，溶液变红
方案C：往第三份试液加入用稀盐酸酸化的BaCl₂，产生白色沉淀。
上述方案不合理的是原因是

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生活中的某些问题，常涉及到化学知识，下列分析不正确的是（）

A．冰箱中使用的含氟制冷剂泄漏后，会破坏臭氧层

B．Cl₂和SO₂都有漂白作用，都可以使有色棉布褪色

C．减少硫的氧化物和氮氧化物向空气中的排放，是防止酸雨形成的有效措施

D．严格地讲实验室使用排风扇是一种不负责任的防污染手段，因为实验产生的有害气体没有得到转化或吸收

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减缓温室气体排放是2009年哥本哈根气候变化会议的议题。下列反应不产生温室气体的是（ ）A．用纯碱制玻璃B．用煤炭作燃料C．用铁矿石炼铁D．向Na2SiO3水溶