(8分)下列A~E是初中化学中的五个实验装置,请按要求填空:(1)A实验试管2中产生的气体是_________,试管1和2产生气体的体积比约为_________
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(8分)下列A~E是初中化学中的五个实验装置,请按要求填空:
(1)A实验试管2中产生的气体是_________,试管1和2产生气体的体积比约为_________。 (2)C实验中烧杯3的作用是__________________________________________; (3)D实验说明氧气的体积约占空气的_________,下列操作不妥的是_________。 ①检查装置气密性 ②实验前夹紧止水夹 ③冷却后再打开止水夹 ④选用教室内的空气 (4)若用E装置除去O2中的水蒸气,该液体试剂为_______,医院还用此装置来观察给病人输氧情况,导管_______(填“a” 或“b”)应连接病人吸氧气的塑胶管。 (5)上述实验中操作错误的是_______________________(填字母)。 |
答案
(1)氢气(H2) 1:2 (2)作对比或对比实验 (3)1/5 ④ (4)浓硫酸 b(5)B |
解析
(1)根据实验现象可知,2中产生的气体多,所以根据方程式2H2O2H2↑+O2↑,2中是氢气,1中是氧气,体积之比是2︰1。 (2)根据实验可知,烧杯3是作对比或对比实验的。 (3)空气中氧气的体积分数大约是1/5。教师内学生多,所以空气中氧气含量低,应该用室外的空气,④不正确,其余都是正确的。答案选④. (4)常用的液体干燥剂是浓硫酸。由于需要通过观察气泡来可知气流,所以a进入,b应连接病人吸氧气的塑胶管。 (5)浓硫酸溶于水放出大量的热,且浓硫酸的密度大于水的,所以稀释浓硫酸时,应该将浓硫酸注入水中,而不能把水注入浓硫酸中,因此B是错误的。 |
举一反三
(10分)在冶金工业中,常用焦炭来冶炼铁,其原理是(用化学方程式表示):______________________________.实验室中可用CO还原CuO和,在加热CuO或前应________,直到无________现象时才能点燃酒精灯加热,否则可能发生________现象,未反应完全的CO________(填“能”、“不能”)排放到大气中,应________,处理. |
用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是( )
图2 图3 图4 图5A.用图2 所示装置除去Cl2中含有的少量HCl | B.用图5 所示装置分离,CCl4萃取碘水后已分层的有机层和水层 | C.用图4 所示装置制取少量纯净的CO2气体 | D.用图3 所示装置蒸干NH4Cl饱和溶液制备NH4Cl晶体 |
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用滴定法测定Na2CO3(含NaCl杂质)的质量分数,下列操作会引起测定值偏高的是( )A.试样中加入酚酞作指示剂,用标准酸液进行滴定 | B.滴定管用蒸馏水洗涤后,直接注入标准酸液进行滴定 | C.锥形瓶用蒸馏水洗涤后,直接加入待测溶液进行滴定 | D.滴定管用蒸馏水洗涤后,直接注入待测液,取20.00 mL进行滴定 |
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(11分)现有某金属硝酸盐化学式为M(NO3)2,为了探究其热分解产物,某化学小组开展探究性学习: [查阅资料]金属活泼性不同,其硝酸盐分解产物不同。如,2KNO32KNO2+O2↑, 2Cu(NO3)22CuO+2NO2↑+O2↑,4AgNO34Ag+4NO2↑+O2↑ [提出猜想]猜想1 M(NO3)2M(NO2)2+O2↑ 猜想2 2 M(NO3)22MO+4NO2↑+O2↑ 猜想3 。 [设计实验]为了探究上述猜想,设计如下实验装置:
实验步骤:①连接仪器;②检查装置气密性;③取一定量样品装于大试管,并重新连接好仪器;④加热;⑤…… (1)写出猜想3的化学方程式: ; (2)测定气体体积应选择 (填A或B);不选另一个装置的理由是 ; (3)实验收集到一定量气体,为了检验收集气体的成分,其操作方法是 ; (4)在实验后的水里加入适量碳酸氢钠粉末,溶液中产生大量气体,说明 正确(填:猜想1.猜想2或猜想3); (5)该小组测得两组数据:①实验前样品质量为Wg,收集到气体体积为V L; ②实验前样品质量为Wg,完全分解后测得固体产物质量为m g; 请你选择其中一组数据,计算M的相对原子质量为 。 |
如图,加入水或酸后,各装置U形管中的液柱左边高于右边的是 ( )
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