关于下列图示的说法中，正确的是A．图1制备并收集少量NO2气体B．图2是原电池装置，Fe电极为负极C．图3常用于分离互不相溶的液体D．图4可用于实验室制取和收集

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关于下列图示的说法中，正确的是

A．图1制备并收集少量NO₂气体

B．图2是原电池装置，Fe电极为负极

C．图3常用于分离互不相溶的液体

D．图4可用于实验室制取和收集乙酸乙酯

答案

解析

A项，NO₂气体不能用排水法收集，错误；C项，图3装置是用来分离沸点相差很大的混溶液体，错误；D项，应用饱和Na₂CO₃溶液收集乙酸乙酯，错误。

举一反三

关于下列各实验装置的叙述中，不正确的是

A．装置①可用于分离C₂H₅OH和H₂O的混合物

B．装置②可用于收集H₂、NH₃、CO₂、Cl₂、HCl、NO₂等气体

C．装置③中X若为CCl₄，可用于吸收NH₃或HCl，并防止倒吸

D．装置④可用于干燥、收集NH₃，并吸收多余的NH₃

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下列有关分离和提纯的说法正确的是

A．用浓溴水除去苯中混有的苯酚

B．用蒸馏的方法从海水中得到淡水

C．用分液的方法分离乙酸和乙酸乙酯

D．用浓硫酸除去氨气中混有的水蒸气

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一定浓度NaHCO₃溶液与CuSO₄溶液反应后生成了蓝绿色颗粒状沉淀。就沉淀成分提出了如下三种假设：
假设一：沉淀是CuCO₃；假设二：沉淀是Cu(OH)₂；
假设三：沉淀是CuCO₃和Cu(OH)₂的混合物。
(1)写出假设二，沉淀是Cu(OH)₂生成的理由 (用离子方程式表示)；
(2)为了探究沉淀的成分，取出了一部分沉淀，滴加稀盐酸，有气体放出。凭此现象，判断沉淀中含有；
(3)为了进一步探究沉淀的成分，进而确定假设中何种假设成立，设计实验，装置图如下：

①研究沉淀物组成前，须将沉淀从溶液中分离并净化。具体操作依次为          、洗涤、干燥；
②装置E中药品的名称是       作用为                            ；
③实验过程中有以下操作步骤：a.打开K₁、K₃，关闭K₂、K₄，通入过量空气。此步骤的作用是                                              。
b．关闭K₁、K₃，打开K₂、K₄，充分反应，c.再通入过量空气时，活塞处于打开的是         ，关闭的是                                       。
④若沉淀样品的质量为m g，装置D的质量增加了n g；若沉淀样品为纯净物，m、 n之间的关系为                                               。
若假设三成立，则Cu(OH)₂的质量分数为         ；若不进行步骤c，则会使测得结果       (填“偏高”“无影响”“偏低”)。

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下列实验设计能够成功的是

A．检验亚硫酸钠试样是否变质：

B．除去粗盐中含有的硫酸钙杂质

C．检验某溶液中是否含有Fe²^＋

D．证明酸性条件H₂O₂的氧化性比I₂强：

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向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行如下操作，结论正确的是

	操作	现象	结论
A	滴加BaCl₂溶液	生成白色沉淀	原溶液中有
B	滴加氯水和CCl₄，振荡、静置	下层溶液显紫色	原溶液中有I^－
C	用洁净铂丝蘸取溶液进行焰色反应	火焰呈黄色	原溶液中有Na^＋、无K^＋
D	滴加稀NaOH溶液，将湿润红色石蕊试纸置于试管口	试纸不变蓝	原溶液中无

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