对于混合物的分离或提纯,常采用的方法有:过滤、蒸发、蒸馏、萃取、加热分解等。下列各组混和物的分离或提纯应采用什么方法?(1)实验室中的石灰水久置,液面上常悬浮有

对于混合物的分离或提纯,常采用的方法有:过滤、蒸发、蒸馏、萃取、加热分解等。下列各组混和物的分离或提纯应采用什么方法?(1)实验室中的石灰水久置,液面上常悬浮有

题型:不详难度:来源:
对于混合物的分离或提纯,常采用的方法有:过滤、蒸发、蒸馏、萃取、加热分解等。下列各组混和物的分离或提纯应采用什么方法?
(1)实验室中的石灰水久置,液面上常悬浮有CaCO3微粒。可用       的方法除去Ca(OH)2溶液中悬浮的CaCO3微粒。 
(2)用CCl4提取溴水中的溴,可采用       的方法。
(3)粗盐中含有不溶性的泥沙、可溶性的氯化钙、氯化镁及一些硫酸盐。对粗盐中的这些杂质可采用              的方法除去。
(4)除去氧化钙中的碳酸钙可用       的方法。 
答案
⑴过滤   (2)萃取  (3)过滤、蒸发 (4)加热分解(每空1分)
解析

试题分析:(1)除去溶液中的固体物质用过滤的方法。
(2)CCl4不溶于水,Br2在CCl4中的溶解度远远大于在水中的溶解度,所以采用萃取的方法。
(3)过滤可除去不溶性杂质,蒸发可除去可溶性杂质。
(4)碳酸钙高温分解生成二氧化碳和氧化钙,所以可用加热分解的方法除去氧化钙中的碳酸钙。
举一反三
有五瓶失去标签的无色溶液A,B,C,D,E分别为氢氧化钠溶液、硫酸钠溶液、硝酸钠溶液、氯化钠溶液和碳酸钠溶液。为把它们一一鉴别开,按下面的实验步骤进行:
(1)分别取五种溶液少许,加入无色试剂X,A、B、E三种溶液无变化,C、D溶液中有白色沉淀生成。
(2)分别另取五种溶液少许,加入无色酚酞试液,A、B、C三种溶液无变化,D、E两种溶液显红色。
(3)分别另取五种溶液少许,加入无色试剂Y,A、B、C、E四种溶液均无变化,D溶液中有气泡生成。
(4)分别取A、B两种溶液,各滴入AgNO3溶液,A中有白色沉淀生成。
回答下列问题:①确定A、B、C、D、E各是什么溶液。
A为_______溶液,B为­­­­­­­­________溶液,C为_________溶液,D为_________溶液,E为_______溶液
②所加试剂X、Y各是什么溶液。试剂X为___________溶液,试剂Y为___________溶液
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下列除杂质(括号内为杂质)方法不合理的是(   )
A.Fe2(Fe3),加过量铁粉,过滤
B.Mg(Al),加过量NaOH溶液,过滤
C.(HCl),过量饱和,洗气
D.食盐(碘),加热,升华

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向某溶液中加入BaCl2溶液,再加入稀硝酸,产生的白色沉淀不消失,下列叙述正确的是(  )
A.溶液中一定含有SO42
B.溶液中一定含有Ag+
C.溶液中一定含有SO32
D.溶液中可能含有SO42、SO32、Ag+中的某一种、两种或三种

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NiSO4·6H2O是一种绿色易溶于水的晶体,广泛用于化学镀镍、生产电池等,可由电镀废渣(除含镍外,还含有:Cu、Zn、Fe、Cr等杂质)为原料获得。操作步骤如下:

(1)加Na2S的目的是除去铜、锌等杂质,请写出除去Cu2+的离子方程式__________ __________
(2) 加6%的H2O2时,温度不能过高,是因为:  _____         ________ 
(3) 除铁方法:用H2O2充分氧化后,再用NaOH控制pH值3~4范围内生成氢氧化铁沉淀。在上述方法中,氧化剂可用NaClO3代替,请写出用氯酸钠氧化Fe2+的离子方程式为:___________________________________________________________________________
(4)上述流程中滤液Ⅲ的主要成分是:             。(填化学式)
(5)操作Ⅰ包括以下过程:过滤,用          (填试剂化学式)溶解,         ,洗涤获得产品。
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实验室可以用乙醇和浓硫酸在170 ℃制乙烯,化学反应原理:CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O,由于浓硫酸具有强氧化性,其副产物有二氧化硫和二氧化碳等。某同学根据上述信息和实验目标选择下列实验装置设计实验探究(每种装置都有若干个):

(1)验证乙醇与浓硫酸混合反应副产物有二氧化硫和二氧化碳:
①选择必要装置连接顺序:a→       →f→g→e→d→b(填接口序号);
②确认混合气体中有二氧化碳存在的实验依据是                                     
(2)若制备1,2-二溴乙烷的装置为A→E→C→D,
①D中的反应现象为                        
②分离1,2-二溴乙烷的操作中使用的玻璃仪器有_____________________________
③有同学建议在A、E之间增加G装置,其作用是                
(3)阅读资料知,“酸性高锰酸钾溶液能氧化乙烯生成二氧化碳”。请你设计方案验证资料真实性:
①装置的连接顺序:A→____________________(填装置序号)。
②能证明上述资料符合事实的实验现象是_______________________。
(4)为了探究乙烯与溴水的反应是取代反应还是加成反应,该同学进行如下实验:①测定D瓶中溴水的pH; ②将纯净的乙烯通入D至溶液完全退色;③________。
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